二、活动时间：

会议分两天进行，具体时间如下：

- 20__年3月2日下午15:00：小班家长会

- 20__年3月3日下午15:00：中班和大班家长会

三、参加人员：

会议邀请全体教职工和全体家长参加。

四、活动流程：

1. 配班老师将孩子们带到指定地点进行玩耍，班主任将在班级教室门口接待家长（15:10），并组织家长进行签到。

2. 班主任老师将组织家长召开班级会议。

3. 会议结束后，将组织家长有序地排队到指定地点凭卡签字接回幼儿离园。

五、活动人员安排：

1. 班级门口签到处：各班班主任负责。

2. 会场卫生及工作安排：全体工勤人员和各班教师负责。

- 门口车辆摆放：由王xx和罗xx负责。

- 班级会场布置：各班班级老师负责。

- 幼儿的安全：由全体副班负责。

- 引领各班家长到教室入座：各班班主任负责。

- 摄影：由陈xx和唐xx负责。

3. 幼儿安排：

- 小一班和小二班将到二楼的两间空教室进行活动，小三班将在儿童之家玩耍。

- 中一班将到小一班区域室，中二班将到小二班区域室，大一班将到小三班区域室，大二班将到儿童之家。

4. 班级家长会会议负责人：各班班主任负责。

我们相信，通过全体老师的辛勤努力和家长们的支持与配合，我们的孩子们一定能够健康茁壮地成长。让我们一起努力吧！

2024年召开学生家长会方案6

活动目标：

        家校联系，形成合力，促孩子新发展

活动过程：

一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。

二、教师与家长互动：

（一）、家长交流教育孩子金点子；

1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来进行引导，

5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

（二）、各任课教师针对班级实际对学科提出要求；

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”：