8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及时给予引导。

家长要尽可能地信任孩子，但不要盲目地相信孩子。家长要帮助孩子培养自觉和主动的学习态度，同时及时给予孩子必要的引导和指导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。

家长在纠正孩子的关键性缺点时要经过成熟的思考，选择恰当的时机和地点。家长要根据孩子的性格和情况，选择合适的方式和方法来纠正孩子的缺点。

10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

家长双方的教育思想要尽可能统一，家庭关系要和睦。家长之间的思想分歧和冲突会对孩子的教育产生负面影响，因此家长要保持和谐的家庭关系，共同教育好孩子。

学生家长会方案设计3

一、召开家长会的目的是为了通过教师与家长之间的相互交流和探讨，让家长更好地了解学校的办学思路，了解孩子在开学初期在学校学习、行为、礼仪等方面的情况。同时，家长会也旨在引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学地教育孩子，共同培养孩子良好的学习和生活习惯。

二、家长会的活动时间为20__年10月19日（星期五）。

三、家长会的地点将在三年级教室举行。

四、本次家长会的主持人将由班主任担任。

五、参加家长会的人员包括本班任课教师、学校领导和学生家长。

六、家长会的流程如下：

（一）宣布活动开始。

（二）致欢迎词。

（三）介绍学校领导及本班各学科任课教师。

（四）学校领导发表讲话。

（五）各科任课教师发言。

（六）班主任讲话：

1. 介绍班级的基本情况。

2. 介绍学校对学生的教学要求，以及家长在教育中需要配合的事项。

3. 强调家庭教育中需要注意的一些环节，以便帮助学生更好地全面发展。并结合一两个成功的家教案例，给家长以启发。

（七）家长与各科教师、家长之间进行互动交流。

（八）宣布活动结束。

学生家长会方案设计4

一、指导思想

幼儿的早期教育在人的一生成长发展中起着奠基作用。在我国，早期家庭教育越来越受到社会和家长的关注，这对于孩子的成长和早期教育事业的发展来说，是一件好事。然而，由于缺少科学的指导，很多家长很快从一个极端走入另一个极端：买来各种早期教育的方案，希望把孩子培养成天才、神童；一切都要超前：超前识字、超前阅读、超前算术。结果如何呢？的确有很多孩子在家长的强压之下，取得了“可观”的成绩。但这些神童长大以后并没有做出超出常人的事情，有的甚至不如常人。

幼儿教育是件复杂的事情，不是幼儿园或者是家庭一方面可以单独胜任的，必须家园合作才能取得成效。我们应该给孩子的是一个宽松、自由、愉快的环境，那里充满爱心、充满欢乐、充满学习、充满创造，一切活动从孩子的兴趣、需要、人格、天性出发，真正体现“一切为了孩子”。

二、活动目标

1、让家长了解我们幼儿园的教育教学内容及科学的育儿方式。

2、通过家长会，教师了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子的希望。

3、希望家长配合幼儿园的工作，达到家园共育的效果。

三、活动准备

1、各班家长会方案、主持稿及教师发言稿（9月24日前交办公室及教导主任审核）。

2、会前负责通知到每位家长，要求每位家长参加。

3、幼儿名单、家长签到表、会议记录本。

4、后勤保障：家长座位、端水接待、欢迎条幅、会议记录、会议拍照。

四、活动形式

以班级为单位召开家长会。

五、活动流程