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学校活动及德育活动方案7篇
大小:473.84KB 5页 发布时间: 2024-03-14 19:08:57 7.63k 5.76k

在实施路径方面,我们制定了具体的措施。首先,我们将通过课程育人,将德育教育融入到国家课程中,利用各学科的教材和课堂进行德育教育。我们还将开发以《论语》为主的传统文化德育校本教材,通过诵读论语、讲故事等活动引导学生践行仁义礼智信,培养优秀的学生。其次,我们将通过环境育人,将校园文化布置围绕孔子的论语精髓及中华民族传统美德展开,让学生时时处处得到优秀文化的熏陶。再次,我们将通过节日育人,将优秀传统文化教育融入到日常教育中,挖掘传统节日资源,开展传统节日课程和活动,使传统节日成为重要的育人载体。此外,我们还将通过实践育人,利用周边资源建立学生德育实践基地,开展祭扫活动、参观医院历史馆等活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。最后,我们将通过家校共育和社会育人,加强学校与家长、社区的合作,共同推进学生的德育教育。

为了保障实施效果,我们将成立学校德育管理实施小组,加强组织领导。我们还将充分发挥学校文化的育人功能,加强教风、学风、校风建设,打造积极向上的校园人文环境。同时,我们将积极开展有关传统文化的活动,注重培养学生的道德观念。我们还将落实学校德育主体地位,对教师进行培训,提高他们的育德能力。此外,我们还将积极争取社会支持,与家长、社会、媒体等各方力量合作,共同推动德育工作的开展。我们还将建立协调推进制度和评价机制,确保德育工作的顺利进行。

通过以上的实施措施和保障措施,我们相信里仁学校的德育工作将取得良好的成效。我们将始终坚持立德树人的教育理念,为学生的全面发展提供有力的支持和指导。同时,我们也将不断创新和改进工作,与时俱进,为学校的德育工作注入新的活力和动力。

学校活动及德育活动方案7

一、指导思想:

我们的指导思想是以提高学生的全面素质,尤其是思想品德素质为目标,通过加强德育实践来引导和教育学生。通过德育基地活动,我们致力于培养学生具有爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在学习科学文化知识的同时,我们也要培养学生的实践能力和社会适应能力,以适应素质教育的要求。

二、活动目标:

我们的活动目标如下:

1、通过德育基地的活动,培养学生具有爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。

2、通过德育基地的活动,培养学生的创新精神和实践能力。

三、活动内容:

我们的活动内容如下:

1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡活动,激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。

2、政教处和少先队组织学生参观祥发公司,并整理厂区卫生。

3、政教处组织学生进行国防教育讲座。

四、工作措施:

为了保证活动的顺利进行,我们采取以下工作措施:

1、进一步加强阵地建设,完善各阵地的规章制度,充分利用校外德育基地。

2、与各基地领导协商后,定期组织学生到基地参观学习或实践活动,让学生接受良好的思想道德和实践体验教育。

3、每个德育基地活动都要有专人负责,活动班级的班主任要随队并负责安全工作。在活动前,我们要对学生进行教育,要求他们保持少先队员的良好形象,注意文明礼貌,不怕辛苦不怕累,体现学校的良好学风和校风。

4、根据德育基地协议书的要求,我们要爱护基地内的各种物品,不得触碰有重要价值和易损坏的物品。

5、在德育基地活动期间,指导教师应根据活动内容,布置学生做好实习记录,写下活动心得,并开展评比活动。

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