1.对学生进行防溺水安全教育。各班出一期专题板报。

2.结合“6.26”国际禁毒日，开展禁毒宣传活动。

3.学习《学生伤害事故处理办法》。

4.案例分析。

七月份、八月份：

1.学生假期安全教育。

2.学校校舍安全检查，做好灾害天气的安全防范工作。(重点做好防汛工作，修定防汛预案。)

3.学校校舍、安全设施维护。

九月份：(交通安全教育月)

1.开学安全教育。组织上好开学第一课。(大队部负责)

2.开展秋冬季交通安全教育宣传活动。各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。(月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.国庆节前安全教育。

十月份：

1.十一黄金周安全工作自查。

2.开展铁路安全教育宣传活动。

3.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

4.案例分析。

十一月份：(消防安全教育月)

1.结合“11?9”消防宣传日开展消防安全教育活动。学校组织一次消防演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。(月末，各班上交一份详细的班队活动方案和三份优秀安全小报。)

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

十二月份：(法制教育月)

1.结合“12.4”法制教育日，开展法制教育活动。

2.学习《中小学幼儿园安全管理办法》。

3.案例分析。

4.迎接上级各项检查验收工作，总结学校安全工作。

5.整理学校安全工作档案。

学校开展德育活动方案5

为了贯彻《中小学德育工作指南》的要求，进一步加强和改进中小学立德树人工作，提高德育工作的成效，结合我校的实际情况，特制定了里仁学校的德育工作实施方案。

首先，我们对学校的校情和学情进行了分析。里仁学校成立于20_年8月，是济南市历城区教育和体育局直属的九年一贯制学校。学校主要为恒大城三个社区提供服务，并在20_年增加了翡丽公馆社区。学校共有45个教学班，占地面积52亩，建筑面积20_0平方米。20_年又接手了东都国际初中校区。学生家长主要是周边企业、医院的职工，外来务工人员，以及周边村庄拆迁购房的居民。学生的构成比较复杂，但普遍活泼向上，家长对学校工作比较支持，能够形成教育的合力。

学校的校园文化建设以中国优秀传统文化为核心，办学理念是“着眼学生健康快乐，植根学生一生幸福”。学校的校训是“以仁为伴，敦行致远”。学校的各项工作都要从“有利于师生发展、为提高师生素质服务”的理念出发。学校致力于建立“民主、平等、和谐、尊重”的师生关系，构建有利于师生工作和学习的生命校园和人文环境，提供适合学生发展的课程内容、形式和方法，提高服务质量。学校坚持以生为本，着眼未来，关注全体，尊重差异，张扬个性。注重综合素质的提高和良好习惯的培养，注重学生兴趣的激发和健康人格的培养，注重学生的主体参与和成功体验，为学生拥有健康幸福的人生夯实基础。学校努力将自己打造成“文明、和谐”的学习型组织，成为学生喜欢、家长满意、社会赞誉的“历城一流、济南知名”的品牌特色学校。

接下来，我们确定了工作目标。我们将坚持育人导向，以全面培养学生良好思想品德、提升学生综合素质为重点，发挥德育方案的正确导向作用。我们将因地制宜，结合学校现有德育工作基础，充分挖掘校内外德育资源和丰富的地域文化资源，确定适合本校学生特点的德育举措。我们将融入日常，做到经常，形成长效原则。我们将加强德育课程一体化建设，结合学生的生活实践和认知能力将学段德育目标细化、实化、日常化。我们将创新发展，着眼新时代中小学德育工作发展要求和学生特点，与时俱进，勇于实践，探索德育工作新途径、新办法，把德育改革不断引向深入。

在实施路径方面，我们制定了具体的措施。首先，我们将通过课程育人，将德育教育融入到国家课程中，利用各学科的教材和课堂进行德育教育。我们还将开发以《论语》为主的传统文化德育校本教材，通过诵读论语、讲故事等活动引导学生践行仁义礼智信，培养优秀的学生。其次，我们将通过环境育人，将校园文化布置围绕孔子的论语精髓及中华民族传统美德展开，让学生时时处处得到优秀文化的熏陶。再次，我们将通过节日育人，将优秀传统文化教育融入到日常教育中，挖掘传统节日资源，开展传统节日课程和活动，使传统节日成为重要的育人载体。此外，我们还将通过实践育人，利用周边资源建立学生德育实践基地，开展祭扫活动、参观医院历史馆等活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。最后，我们将通过家校共育和社会育人，加强学校与家长、社区的合作，共同推进学生的德育教育。

为了保障实施效果，我们将成立学校德育管理实施小组，加强组织领导。我们还将充分发挥学校文化的育人功能，加强教风、学风、校风建设，打造积极向上的校园人文环境。同时，我们将积极开展有关传统文化的活动，注重培养学生的道德观念。我们还将落实学校德育主体地位，对教师进行培训，提高他们的育德能力。此外，我们还将积极争取社会支持，与家长、社会、媒体等各方力量合作，共同推动德育工作的开展。我们还将建立协调推进制度和评价机制，确保德育工作的顺利进行。

通过以上的实施措施和保障措施，我们相信里仁学校的德育工作将取得良好的成效。我们将始终坚持立德树人的教育理念，为学生的全面发展提供有力的支持和指导。同时，我们也将不断创新和改进工作，与时俱进，为学校的德育工作注入新的活力和动力。

学校开展德育活动方案6

我们都知道，要教好书首先要育好人。做为教师，做好德育工作是自己的首要任务，德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心，就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水，人们总想让杯子里的水越来越多，但前提是杯子要越来越大才行，所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起，从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止，将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中，塑造自身高贵的品行与综合素质，为社会贡献智慧和才华，为他人的幸福而努力工作，从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划：

一、指导思想：

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素质为目标，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，把教育深入到各种活动。