很多人不知道幼儿园中班冬季主题活动方案5篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿园中班冬季主题活动方案1

活动设计背景

我们现在开展的主题是《美好环境》。平时带领孩子们出去散步，我们发现一些孩子对冬天的感受只局限于视觉，他们只能看到树叶开始落下，小草枯萎等等，对冬天的认识还较狭窄、片面。为了让孩子们更全面地了解冬天，我设计了一套多媒体课件，通过图像和音乐的展示，让幼儿在身临其境的情景中主动参与活动，获取知识，同时受到美的熏陶。

活动目标

1、通过欣赏课件，让孩子们知道冬天是充满喜悦的季节。

2、从不同角度感受冬天之美，并乐意用语言来表达。

教学重点、难点

主动讲述自己观察到的冬天的各种变化，描绘冬天的故事。

活动准备

多媒体课件、五张幻灯片、平时带领孩子去寻找冬天、图片一张、水果若干。

活动过程

1、猜谜“雪”，对活动产生兴趣：

(1) 我给大家猜个谜语，“一片一片又一片，落入水中看不见。”你们知道是什么吗?

(2) 上次下雪你们看了吗?你们看到冬天的雪是什么样的?又有些什么变化?

2、完整欣赏冬天的雪的动画。

(1) 幼儿欣赏，完整感受。

(2) 幼儿自由讨论、讲述。(重点引导幼儿简单讲述内容)

(3) 教师提问：看到些什么?有什么感觉?引导幼儿大胆说出自己的感受，教师适时用语句予以引导。

3、幼儿再次欣赏，并尝试用句子来讲述。

这次请小朋友一边听，一边把你最喜欢的、觉得最美的话记在心里，等会儿告诉大家。

4、出示图片，分段欣赏。

(1) 欣赏第一张画面：着重引导幼儿注意倾听、感受。

为什么说冬天的雪是一把钥匙打开了冬天的门?并理解清洁、温柔。

(2)欣赏第二张画面：在动态画面中感受冬天的美。重点指导幼儿说出各种植物变化。

(3)欣赏第三张画面：进一步倾听，感知语言的美。引导幼儿从气味上说出冬天的雪给小朋友带来了什么。为什么说冬天的雪有非常好闻的气味?

(4)欣赏第四张画面：引导幼儿感受动植物过冬的方法。

(5)欣赏第五张画面：进一步感受想象冬天的景象。为什么冬天的雪给大地、小朋友带来快乐的歌?

5、再次欣赏，进一步倾听、感知语言的美。

你们觉得冬天美吗?

6、冬天美吗?什么地方美?

教学反思：

1、和孩子一起收集资料激发幼儿的探索。在活动之前请孩子们一起寻找冬天，留意观察冬天的变化，这样可以激发幼儿的探索热情，让他们更积极地参与学习。

2、运用多媒体支持幼儿的探索。多媒体课件以直观、形象的方式向孩子们展示冬天的美，这是一种非常有效的教学手段，可以帮助幼儿更好地理解和记忆知识。

3、抓住幼儿生成的问题，引发幼儿的探索。在活动结束时，要及时引导幼儿深入思考和表达自己的想法，这样可以激发幼儿的思维和创造力。

幼儿园中班冬季主题活动方案2

活动目标：

1、引导幼儿发现学习，并体验发现学习的乐趣；

2、发展幼儿口语表达能力和想象思维能力；

3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。