(二)、茶话会：形式灵活多样，内容丰富多彩，可以包括团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作角色转变短时间体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一系列小片段。茶话会既可以以团体的形象对公司进行宣传，又能为公司的业务累积资源。

(三)、体育活动：包括乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、景区旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还可以组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区进行送温暖活动，到社区为孤寡老人和空巢老人提供服务和慰问活动，这不仅可以提高员工之间的组织与协调能力，还有助于提高公司形象和宣传力度。

(四)、知识趣味比赛：包括房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源和客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧和技能大赛等。通过比赛既可以促进员工之间的经验交流，又可以提升员工工作的积极性。

七、活动的费用预算：

每次活动的最低费用标准为5元/人，最高费用标准为10元/人。

团队活动策划方案范文5

一、主题

感恩节特别活动：给老师送一杯热茶

二、负责人员

策划：

材料提供：

三、人员分配

具体情况如下表：

四、内容

本次活动将由每组副组长协助组长带领组员到安排的各个班级去给老师献茶及进行相关活动。具体流程如下：

1. 从前门敲门后按顺序进入。

2. 献茶人向老师说明情况并献茶、致敬，其他人依次走到教室后方。

3. 献茶人送上祝福语并请老师为学生们祝福。

4. 全体成员集体鞠躬，说告别语后依次由后门退出。

五、活动主旨

本活动旨在向各个班级的同学及老师展现154班的良好精神风貌和文明礼仪，向辛勤教育学生的老师表达感恩和致敬之情。

六、口号与告别语

进门时的口号为：初154班全体同学祝您感恩节快乐！

告别语为：谢谢老师，您辛苦了！

七、注意事项

1. 文明礼仪是本次活动的重要一环。为了展示154班的风采，每位参与者必须佩戴好校牌，并在整个活动中注意个人言行举止，切勿大声喧哗。当拜访老师时，要讲究文明和礼貌。

2. 请各位同学服从组长的指挥，紧跟队伍。组长要随时清查人员，避免出现组员离队的情况。

3. 安全问题是我们要特别注意的。请大家注意自己的安全，上下楼梯时不要嬉戏打闹，倒开水泡茶时要小心烫手。

4. 请负责保管物品的同学保管好茶杯和水壶，避免丢失。

团队活动策划方案范文6

近年来，全区学校团队组织以青少年思想道德教育为主线，以培育"四有"新人为目标，以活动为载体，以服务为宗旨，夯实基础，拓展职能，扎实工作，讲求实效，团队活动蓬勃发展，青少年健康茁壮成长，令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和环境的变化，团队工作还存在不少问题。

首先，学校团队工作模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重个性张扬、求个人发展的特点。由于学校教育资源和空间的有限性，相对封闭的团队工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的矛盾。

其次，学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强，活动形式单调，学生不感兴趣，参与的覆盖面不广、主动性不强，团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又迅速发展，不少自控能力较弱的学生沉迷网吧，甚至泡歌舞厅，给他们的身心健康带来不良影响。

最后，学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教育中真正解放出来，一些学校团队组织用应试教育的办法参与素质教育，往往重智育轻德育，重课堂教学轻社会实践，重校内教育轻校外教育。同时品牌意识不强，工作亮点不够突出，团队特色精品活动范围不广，影响不深远。

针对以上问题，我们迫切需要打造学校共青团、少先队工作品牌，增强团队活动的针对性和实效性，走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素质教育之路。为此，我们提出了"一校一品、一品一优"工程。

该工程的总体目标是积极创建学校团队活动品牌，提高学生参与团队活动的兴趣，形成“人人了解学校品牌，班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校园品牌活动氛围，不断丰富学校特色品牌的内涵实质，使路北区的学生会参与、受教育、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱，促进学生的全面发展。

为了实现这一目标，我们提出了以下工作思路和主要做法：

首先，我们坚持一个中心，即校校有品牌，团团(队队)有精品。在此基础上，我们依托四个载体，即团队干部、班队集体、学校团队、教育基地。形成三个层面，即普及层、提高层、精品层。并促进五项建设，包括校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队建设。同时，突出六大结合，即团队活动和校本课程开发整合相结合，和谐校园的创建与团队品牌活动相结合，思想道德教育与行为规范养成相结合，学生健康成长与团队事业发展相结合，全员普及与个别提高相结合，基础性活动与校外教育相结合。

具体来说，我们要深入调研，贴近学生。通过召开会议、开展座谈等形式，统一学校的思想，同时深入班级，了解学生需求，制定活动计划。我们还要精心打造，整体推进。以团队活动为龙头，整合学校、家庭、社会教育资源，拓展工作领域，塑造精品活动。要强化品牌意识，打造“一校一品”的格局。充分挖掘本地特色教育资源，开展丰富多彩的特色活动。最后，我们要树立以课题研究促进团队工作全面发展的理念。深化活动改革，提高团队工作的针对性、实效性和主动性。同时，要重视经验总结和对外宣传工作，并做好存档工作。

在实施"一校一品、一品一优"工程中，我们要进一步贴近时代要求。更新和发展学校团队工作内容，转变教育观念，让学生了解社会，认识自我，明辨是非，增强抵御社会不良风气侵蚀的能力。同时，我们要贴近学生需求。以服务学生健康成长为首要任务，满足学生的需求，培养他们的能力，提高他们的素质。我们还要强化品牌意识，打造“一校一品”的格局。充分挖掘本地特色教育资源，进行规划，开展丰富多彩的特色活动。最后，我们要树立以课题研究促进团队工作全面发展的理念。深化中队活动改革，提高团队工作和团队活动的针对性、实效性和主动性。