活动内容：

1. 进行团队拓展训练，如攀爬、绳网等，增强团队的凝聚力。

2. 分享团队凝聚力的重要性和如何提高团队凝聚力的方法。

3. 小组内进行团队建设计划的制定，并向全班汇报。

第四次活动：

主题：团队创造力

活动内容：

1. 进行创意思维训练，如头脑风暴、故事串联等，激发成员的创造力。

2. 分享创造力的重要性和如何培养创造力的方法。

3. 小组内进行创意项目的展示，并向全班展示成果。

通过以上的团队活动，我们将能够达到培养班级成员团体凝聚力与团体信任感的目标。同时，成员将学会团队合作、建立信任、增强凝聚力和发挥创造力的重要性，并能运用这些技能和意识在班级中建立良好的人际关系和团队氛围。

2024年团队活动方案策划书4

一、活动时间：20__年4月25日午时15:00——17:00

二、活动地点：篮球场

三、活动目的：通过几个游戏，促进员工之间的相互认识，增加团队沟通和协作能力，让员工在训练中体会到团队的重要性。

四、活动流程：

1. 破冰(30分钟)

按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。哪组最先介绍完则赢。

2. 团队拓展活动方案四人三足(30分钟)

a. 小组赛：每个大组先进行组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;

b. 决赛：经过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军。

c. 输的队伍要接受惩罚：对赢的队伍说：“你们真棒！”赢的队伍则回答：“小意思啦！”

3. 石头剪刀布(30分钟)

每组派出一个人与另一组进行猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。两两PK，最终赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。

4. 滚珠子(30分钟)

每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。

5. 报数(40分钟)（这个游戏能够替换成“石头剪刀布”）

此游戏有两个规则：1. 一切服从裁判; 2. 如有不服，请参照第一条。

a. 1，3组合为一组，2，4组合为一组;

b. 每组自愿(必须要自愿)选出一名队长;

c. 每组按照顺序开始报数，1，2，1，2···所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要接受惩罚：做10个俯卧撑。

d. 第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。

在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须是队长受罚。这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点小小的失误，都由领导承担责任。所以员工在日常工作中应该恪尽职守，勇于承担责任。

6. 抬单杠(能够用木条，报纸卷成的长条代替)：(30分钟)——备选

每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，坚持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。时间最短的队获胜。这个游戏主要考验大家的团队协作能力，成功的关键是每个人的动作都要一致。

7. 红与黑：——备选游戏规则：

a. 两队均选红，各得1分; 均选黑，各减1分;

b. 一队选红、一队选黑，选红者减3分，选黑者加3分

c. 第9与第10轮选择，得分乘3后计入总分。得分最高的队获胜

d. 沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。游戏目的：