(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

(4)对于轻微的火灾，我们应该怎样应付?

小组讨论，汇报。

(三)、总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永远平安。

3、播放歌曲《祝你平安》结束本课。

(四)、作业

1、准备开展消防宣传周的材料。

2、设计家庭火灾逃生方案

全国消防安全教育日教案4

【班会目的】

本次班会的目的有三个：

1、让同学们了解火与人类的密切关系，并认识到火灾对人类带来的危害。

2、提高同学们的防火意识，明确防火自救的重要性。

3、培养同学们获取消防安全资料的能力，包括查阅、搜集和处理信息的能力，以及交流与合作的能力。同时，培养同学们积极参与的意识和认真负责的科学态度。

【班会准备】

1、同学们通过各种渠道搜集与家庭安全相关的资料。

2、制作相关的课件，以便在班会上使用。

3、在黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字，以引起同学们的注意。

【班会过程】

一、谈话引入

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)

通过谜语的形式引入班会，师生们一起猜谜，激发同学们的学习兴趣。(谜底：火)

师导言：火与人类的生活密切相关，给我们的日常生活带来了极大的便利。但是，如果我们不正确地使用火，它就会将我们所拥有的一切毁于一旦。在本节课中，我们将共同探讨“火与火灾”的知识。

二、生活中的防火

1、家庭用电

随着生活水平的提高，我们在生活中使用电的地方越来越多。因此，我们有必要了解一些基本的用电常识。

(1)了解电源总开关，学会在紧急情况下关闭电源。

(2)不要用湿手触摸电器，也不要用湿布擦拭电器。

(3)使用完毕后，应拔掉电源插头。

(4)如果发现电器冒烟、冒火花或发出焦糊的异味等情况，应立即关闭电源开关，停止使用。

(5)如果有人触电，应设法及时关闭电源，或用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接接触触电者。

(6)不要使用老化的电源。

2、安全使用煤气

(1)在使用燃气器具时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水灭掉，造成大量煤气泄露引发火灾。

(2)使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应保证室内通风良好，以保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安全

校园是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题。

(1)在校园内禁止玩火、放炮等行为。