在学习了这些知识后，我们将进行一个游戏，让队员们通过表演的形式，掌握过马路的正确方法。

接下来，我们还会学习一首儿歌，通过歌曲的形式强化对交通安全规则的记忆。

(三)结束程序：

师：小朋友们，通过今天的活动，我们学习了很多关于交通安全的知识。希望大家不仅能够自己严格遵守交通法规，还能够向我们身边的小伙伴们宣传交通安全知识，共同做到安全出行。

“关爱生命，安全出行”

校园安全警示主题班会教案精品7

活动目的：通过学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，以预防事故的发生。

活动对象：七年级一班全体学生

活动地点：教室

活动准备：安全知识、警示牌

活动过程：

一、导入班会

男：作为青少年，我们是祖国的未来，我们的安全备受家人和老师的关注。

女：“同学们，下课时不要拥挤，不要追逐打闹。”这是老师们每天都对我们说的话。

合：让我们牢记安全，记住美好的人生，小心谨慎地前进。现在开始七年级一班《校园安全》主题班会。

二、学习安全知识

女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地游泳。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们大部分时间都在校园里度过。那么我们应该如何确保自己的安全呢?

1、日常行为安全：不要携带刀具、火种或其他危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不要进入网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不要在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯时靠右行，不要拥挤、不要抢行。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不要随意投掷器材。在实验课时，要严格按照操作程序进行，不要随意使用器材和药品，不要携带任何化学药品离开实验室。

3、集体活动安全：班级和年级组织的户外活动、社会活动等，在进行之前要制定好活动安全方案，并经过上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对有心理问题的学生要给予更多关爱，积极疏导和化解，不能采取简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。如果学生在心理上出现问题，可以采取适当的方法进行排解，比如向老师、家长、同学或朋友倾诉。

5、安全顺口溜：

上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，

上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，

校园安全警示主题班会教案精品8

一、教学目的

1、通过以读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视，使他们认识到交通安全的重要性。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、重点内容

1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识。

三、教学方法

讨论法案例法情景剧表演。

四、课前准备

1、让同学们收集有关交通事故的新闻，以便引入主题。组织学生排演小品，以生动形象地表现交通事故的危害。

2、选好并训练班会主持人，使其能够流利地引导班会内容。

3、了解一些基本的交通规则，以便能够向同学们讲解。

4、在黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字，以强调交通安全的重要性。

五、教学过程