今天小编为大家整理了有关于初中主题班会优秀设计方案模版范文,欢迎各位阅读和下载,希望对大家有帮助。
初中主题班会优秀设计方案精品1
教育目标:
1、认知目标:通过对成功内涵的解读,让学生了解每个人都可以拥有成功。同时,激发学生对成功的渴望和向往。
2.情感目标:通过调查名人成功的事例和感受,培养学生获得成功的自豪感和自信心。通过阅读家长的来信,激发学生学习的动力。通过学习讨论,让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。并且通过活动,让学生体验到成功的喜悦和成就感。
3.行为目标:通过对成功需要品质的比较,找出自己身上所缺的品质,制定具体的措施并在行动上具体落实下来。使学生能够认识到自己的不足之处并且努力去改变。
活动背景:
初三的孩子对于成功有了一定的思考和理解,开始向往并追求生活中、学习上的成功感受,希望自己将来能成就大的事业。又即将面临中考,渴望成功的感觉很强烈,但对于怎样才能获得成功并不是很清楚。通过这次主题教育活动希望能给予他们指导和帮助,让他们找到成功的秘笈并开启自己成功的大门。
活动准备:
1、准备情景剧《大话西游之六色花》;
2、准备彩色纸条;
3、准备家长的信;
4、调查名人成功实例和经验;
班会流程:
一、引入主题
通过flash:《猫公移山》,启发学生理解成功是什么;
(1)成就大的功业,能为社会做出较大的贡献;
(2)事情获得预期结果,达到自己既定的目标;
因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,是积极有益的事,并且通过你的努力做成了,达到了预期的目标,那你就成功了。
二、获得成功的必须条件
以大话西游的情景剧为背景,逐步开启六个获取成功的月光宝盒;通过各个环节获得成功的必须条件:
1)交流学生的明确的目标――明确的适合自己的目标;
2)分享事先搜集的成功实例――榜样的力量;
3)游戏:谁吃得快――团结合作;
4)采访击剑运动员――爱拼才会赢;
5)交流学习经验――脚踏实地,吸取经验;
6)家长的信――师长、同伴的帮助;
三、成功之花绽放
1、根据六个必要条件,找找自己缺少哪条,将通过什么途径完善自己;
2、教师总结:
在全班诵读《劝学》中结束主题班会
初中主题班会优秀设计方案精品2
一、学习目标:
1、通过交流明确初三学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确初三各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:
了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:
一课时____年X月X号