(每年_月份最后一周的星期一，是全国中小学生“安全教育日”。这是有关部门在20xx年确定的。)

(7) 未满多少岁的少年儿童不可骑自行车上路？骑自行车带人违反交通规则吗？

(8) 汽车、摩托车、自行车等刹车后能立即停止吗？为什么？

老师：同学们，你们知道这些电话号码，认识这些标志吗？

2、出示中国报警电话号码、交通肇事报警号码、禁止向左转弯、禁止行人通行、禁止非机动车通行、危险标志、机动车车道、非机动车车道等。

(三) 活动二：交通安全大家谈

老师：接下来我们再来看一下时下最热门的几个交通安全话题。

1、话题(一)：“中国式”过马路→(明知故犯，群体无意识)

2、话题(一)：“低头族” →(交通安全意识淡薄)

老师：你看了这些案例之后，有何感受？我们应该怎样做？(自由发言) (学生发言完毕后，老师点评，小结)

3、同学们在乘坐校车放学回家途中应怎样做？

(学生自由发言，老师小结，出示PPT)

小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。今后让我们一起来学习交通安全规则，加强交通安全意识，摒弃陋习，养成自觉遵守交通规则的好习惯，用自己良好的行为影响周围的人，做交通安全的文明使者。

(四) 活动三：体验“残疾”

老师：接下来我们请几位同学来体验一下。

1. 事件描述：一农用三轮车载多人回家，在乡村小路拐弯时不慎翻车，一同学不慎右臂折断，造成终身残疾。

2. 试体验：交通事故一旦发生，会给我们带来无法弥补的伤害。下面我们一起来体验一下交通事故给这位同学带来的不便。规则：先请同学们站起来右手不动，将自己的上衣脱了再穿上，看谁穿得快，使用右手者将被罚下场。

3. 谈感受：(1) 成功穿好衣服的同学有何感受？

(2) 被罚下场的同学有何感受？(如果有的话)

(3) 观看的同学有何感受？

由于伤残，有的人不能正常生活，有的人无法实现自己的人生理想。为使自己拥有一个健康的身体，拥有一个美好的人生今天的我们应该怎样做呢？

4. 学生自由发言

四、班主任小结：

老师：“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界；生命至上，安全为天；一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

同学们，生命属于我们只有一次，而生命又是如此的脆弱，因此我们一定要牢记交通规则，要求大家不仅仅是说在嘴上，记在心里，更重要的是付诸在行动上。

通过这次班会，我也希望我们每个同学做一名安全使者，将安全的种子传播给身边的人，让全社会永远铭记：生命在你手中！

五、作业：

请你写出这次主题班会的心得体会。

初中主题班会优秀设计方案精品9

一、 主题：爱校教育

二、 目的：增强学生爱校情感，培养学生感恩之心。

三、 形式：视频、小品表演、小组合唱、朗诵等。

四、 过程：

1、主持人：青春像一首歌，美妙又激昂，青春之歌总有一份真挚的，难以言语的东西，那就是“爱”。人生中，你我会共同经历不同的“爱”，有的如盈盈月光，我掬一杯最清的;有的如落落余辉，我拥一缕最暖的;有的如萋萋芳草，我摘一束最灿的;有的如灼灼红叶，我拾一片最热的;那就是淡淡的青春纯纯的爱。

2、小组合唱:栀子花开(背景：班级经典照片回顾)

3、主持人：三年前我们带着憧憬走入侨中校园，我们曾经无知、迷茫、但从未放弃。请欣赏小品表演：

初一：天真、无知、打闹

初二：彷徨、迷茫、落后

初三：奋发、崛起、超越

(活动：学生表演)