教学难点：

关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学过程：

一、课题导入

1、你知道哪些交通安全知识?

交通安全是我们生活中非常重要的一部分，它关乎着我们每个人的安全。大家知道在行走、乘车、骑车等交通工具上，有哪些安全常识吗？

2、随着经济的日益发展，我们大地球母亲已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

我们都曾目睹过在马路上发生的交通事故，每一起事故背后都隐藏着一个个鲜活的生命。这些悲剧的发生，部分原因是由于人们对交通安全的轻视和忽视。因此，我们需要认识到交通安全的重要性。

3、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，同学们你想说什么呢？

面对这些令人痛心的悲剧，我们不能不感到痛心疾首。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。每一条生命都是宝贵的，我们不能对交通安全掉以轻心。因此，今天我们将一起学习道路交通安全知识，以提高我们的交通安全意识。

二、授课

1.行走安全

在行走的时候，我们必须牢记以下行走安全常识：

- 遵守交通信号灯

绿灯亮时，表示行人可以通行；黄灯亮时，表示行人不准通行，但已经进入人行道的行人可以继续通行；红灯亮时，表示行人不准通行；黄灯闪烁时，行人应在保证安全的前提下通行。

- 注意人行横道信号灯

绿灯亮时，表示行人可以通过人行横道；绿灯闪烁时，表示行人不准进入人行横道，但已经进入的行人可以继续通行；红灯亮时，表示行人不准进入人行横道。

这些行走安全常识对我们的行走安全非常重要，我们必须时刻牢记并严格遵守。

2.乘坐交通工具的安全

除了行走安全，我们还需要掌握乘坐交通工具的安全知识。比如乘坐公交车时，我们应该在站台等车时保持秩序，不要拥挤和推搡；上下车时，要注意站稳，避免摔倒；坐在座位上时，要系好安全带，以防突然刹车时摔倒。

而骑自行车时，我们应该佩戴头盔，遵守交通规则，不乱穿马路，注意车辆的行驶方向和速度，保持适当的车距等等。

这些乘坐交通工具的安全知识对我们来说同样非常重要，我们要时刻牢记并遵守。

通过学习交通安全知识，我们能够提高自己的交通安全意识，减少交通事故的发生。让我们从小事做起，从遵守交通规则开始，共同为创造一个安全、和谐的交通环境而努力。

小学交通安全教育班会教案范文精选4

一、班会主题：

“交通安全，从我做起”

二、班会形式：

教师引导，学生参与认知。

三、班会目的：

1、经过班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为指导方针，切实加强安全教育与管理，确保学生安全。

四、班会过程：

1、引入环节：通过“交通标志连连看”引入（5分钟）

同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。然而，即使生活在这样的环境中，我们仍然需要时刻保持警惕，特别是在交通安全方面。交通安全是我们生活中不可忽视的重要问题。为了提高大家的交通安全意识，我们今天的班会主题是“交通安全，从我做起”。在这个班会中，我们将一起学习交通安全知识，增强自己的安全意识。

2、小兔诊所环节（5分钟）

在这个环节中，我们将以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方面的违规之处。通过教师的引导和讨论，帮助同学们认识到自己在交通安全方面的不足，并提出改正的方法和建议。

3、珍爱生命环节（5分钟）

在这个环节中，同学们将讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。这个环节的目的是让同学们发现并关注周围的交通安全问题，增强对自己和他人的责任意识，珍爱生命。

4、交通安全法资料及交通事故原因分析（3分钟）

在这个环节中，我们将主要讲述《安全法》中对小学生的要求，并帮助同学们意识到法律对我们的约束力。同时，我们也要提醒同学们遵守交通规则，因为交通事故的发生往往是由人为因素造成的。每个同学都有责任从自己做起，为创造一个安全的家园而努力。