摒弃交通陋习，安全文明出行

三、时间安排

20__年11月25日——12月2日

四、活动形式

各单位在以往的宣传经验上开拓创新，开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动，具体从以下几个方面开展活动：

1、自11月25日开始，在各路段情报板、交通标志牌、显眼位置悬挂或滚动播放“摒弃交通陋习，安全文明出行”全国交通安全日主题，营造良好的宣传氛围。

2、在各服务区设立咨询台，针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性，发放“抵制三超一疲劳”宣传资料，指定专人负责讲解。

3、结合各地工作实际，针对沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传，用真实案例说话，让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。

五、工作要求

1、各单位按照方案要求，精心策划，周密安排，认真组织好这次宣传活动，推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。

2、活动周结束后，各单位要及时上报宣传活动总结。

六、活动策划

为了更好地推动“全国交通安全日”宣传周活动，各单位可以结合实际情况进行以下活动策划：

1、举办交通安全知识讲座。邀请交通安全专家、警察等专业人士进行讲座，向参与者传授交通安全知识和技能。

2、开展交通安全宣传展览。组织展览，展示交通事故案例、宣传海报、交通安全设施等，增强参与者对交通安全的认识。

3、组织交通安全宣传活动。可以在学校、社区、工厂等地举办交通安全宣传活动，如交通安全知识竞赛、模拟交通场景演练等。

4、开展交通安全主题宣传活动。可以组织交通安全主题的文艺演出、宣传广告拍摄等，吸引更多人参与并加深对交通安全的认识。

通过以上活动的策划和组织，将能够更好地宣传交通安全知识，引导交通参与者摒弃陋习，倡导安全文明出行。同时，各单位要及时总结活动经验，为今后的交通安全宣传工作提供参考和借鉴。

交通安全教育班会主题教案3

教学目标：

通过学习有关安全知识，使学生了解生命的可贵，珍惜生命，注意安全，并掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，以保证学生的安全、健康成长。

教学时数：

一课时

教学过程：

生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多诱惑。因此，同学们必须有足够的安全意识，珍惜生命，注意安全。安全是最重要的，只有保持健康的身心，我们才能好好学习，将来回报父母和社会。

一、导入：

通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，使他们从精神上远离交通安全隐患，加强自身素质的培养。根据公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》的要求，我们要进一步加强学校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故的发生。通过教育，让学生了解交通活动中必备的安全知识，认识到安全的重要性，并将所学知识传达给周围的人。

二、交通知识

1、道路和交通

2、交通安全

3、交通法规

4、道路交通标志和交通信号

5、通过图像识别标志

三、讨论分析

1、为什么行人要在人行道上行走？如果没有人行道，应该靠路边行走吗？

2、为什么行人过马路要走人行横道？

3、在没有人行横道的马路上应该注意哪些事项？

4、为什么不能翻越护栏？

5、为什么不允许扒车、追车、强行拦车？

6、为什么走路时不能看书或做其他活动？