2024年劳动活动方案怎么写范文5

一、思想宗旨

为了更好地贯彻学校“新生活教育”理念，丰富“恪勤·日新”校训的精神内涵，践行“自主、合作、实践”的德育模式，我们着重在实践劳动中培养学生的动手能力和劳动习惯，引导学生在劳动生活中发展个性，从而帮助学生创造新生活。

二、参加对象

本次活动面向高一年级的学生。

三、实施方案

(一)承包责任田

1、以班级为单位申请承包责任田。学校按照面积平均将实践基地划分成责任田，每个班级承包1块田，并成立责任小组进行管理。

2、制定种植计划。班级通过讨论制定栽种计划，将责任小组的人员分组情况和详细栽种计划于9月17日之前上报团委进行审批。一旦审批通过，学校将发放田地标识牌和劳动工具。建议每个班级的责任小组成员不超过10人。

3、进行松土和播种。在9月底之前，每个责任小组都要按照自己的计划完成除草、松土、施肥和栽种等工作。（开垦仪式的具体时间将另行通知）

(二)结对农工田

1、管理除草等过程。与农工结对后，每个班级将被分配到固定的一块田地，并且负责人提前与农工进行协调，定期到田地中进行除草等管理工作。

2、参与收获季节的采摘。当农作物到了可以收获的时候，班级责任小组将按照农工的要求进行作物的采摘。

四、权利义务

1、选择适合本季节的种子。班级责任小组在制定种植计划时，应选择适合本季节栽种的农作物，例如小白菜、大蒜、萝卜、菠菜、油菜、小麦等。学校将提供萝卜、油菜和小白菜的种子，其他种子和肥料需班级(小组)自主购买。建议在班主任或家长的指导下购买优良品种。从劳动基地收获的农作物由班级自行决定如何使用，鼓励学生通过义卖等方式来资助社会弱势群体或从事其他有意义的活动。

2、严格按照计划进行栽种。所有申请承包的小组必须严格按照自己制定的栽种计划进行栽种，并且要定期维护和适时保养。建议小组自主聘请有经验的老师进行实地指导。如果有小组只有计划而没有实际行动的情况发生，学校将收回田地，并给予严肃批评。

3、设立小组长和建立清晰的组织结构。承包小组必须设立小组长，并且要建立清晰的组织结构。小组要制定完善的栽种计划和明确的任务分配方案，要把责任落实到每个人和每件事情上。

五、活动评价

学校将成立专门的劳动实践基地监督领导小组，随时对田地的栽种和维护情况进行监督。在期末，学校将组织劳动实践基地活动成果评比。评比将根据班级小组的栽种计划、过程养护情况、劳动成果情况以及活动资料（文字、图片、影像等）的提交情况进行评定，并给予学分。同时，还将评选出优秀劳动实践小组并给予奖励。

2024年劳动活动方案怎么写范文6

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：

全园幼儿。

活动时间：

__月__日-__月__日。

活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。

活动口号：

十个手指动动动，什么活儿都会干！

活动过程：

一、且歌且吟——故事讲述篇

1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。

2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。

二、小鬼当家——劳动实践篇

（一）小班——自己的事情自己做。

在开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动中，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。

（二）中班——我是快乐小帮手。