大家好，今天小编为大家精心整理了2024年劳动活动策划书范例7篇范文模版，希望能对需要的人有帮助。

2024年劳动活动策划书范例1

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中小学教育不可或缺的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为了深入推进学生良好习惯养成教育工作，制定了本方案。

二、各项教育活动安排

1、爱绿护绿活动教育。

(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

(2)中高年级可开展“爱护环境动起来”活动。各班组织在校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

2、自理劳动、家务劳动教育：

(1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并和“家校一体”教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”的形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

(2)根据不同年级学生的能力，通过“星级评比”等形式开展：不要大人喂饭，自己叠被整理房间，“认菜名”，拣菜洗菜，打扫卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动。

(1)做好班级值日等日常劳动指导，确保每位学生参与班级劳动，劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动，增强学生的劳动意识，并对学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学。

三~六年级综合与实践教师认真落实《劳动与技术》教育目标，开展必要的综合实践活动，积累活动材料并上交德育处。

5、节日教育。

各班在五一劳动节期间，开展“谁是最可爱的人”主题班队会，学唱《劳动最光荣》，诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

三、家庭、学校教育做到“八不要”

1、不要把劳动作为一种惩罚手段，如“不按时交作业，罚做清洁”。

2、不要用“免劳”来奖励孩子，如“今天作业全对，扫地任务免了”。

3、不要蔑视劳动，在孩子面前表现出对劳动的尊重，如“现在不好好学习，将来就要捡垃圾”。

4、不要因为干不好就“不用”，如“你洗不干净，不用你洗”。

5、不要因为一次失误而训斥，如“怎么把碗打破了，真够笨的”。

6、不要用大人的标准来要求孩子，如“10分钟了，一件还没做完，我都做3件了”。

7、不要否定孩子的劳动成果，如“看你洗的袜子，跟没洗有啥两样”。

8、不要在孩子面前表达对劳动的厌恶，如“居委会让大家扫雪，我才不去呢”。

各班简要总结教育活动，期末交德育处。根据总结情况，德育处评选“劳动好少年”。

总结：

本文提出了劳动和劳动技术教育是中小学教育不可或缺的重要组成部分的观点，并制定了一系列的教育活动安排。其中包括爱绿护绿活动教育、自理劳动、家务劳动教育、班级劳动、课堂教学和节日教育等。同时，文章还强调了家庭和学校教育在劳动教育中的重要性，提出了“八不要”的原则。最后，文章呼吁各班级对教育活动进行总结，并评选出“劳动好少年”。

2024年劳动活动策划书范例2

一、活动主题：劳动的光荣与幸福

想要摆脱困境，就去劳动；想要创造未来，就去劳动；想要寻找快乐，就去劳动；想要实现梦想，就去劳动。诚实的劳动不仅创造了美好的世界，也彰显了劳动的光荣。因此，“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”成为了我们学校这次“5.1”假期体验活动的主旋律。

二、活动目的：

1.通过开展主题为“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2.通过有计划有组织地开展各类活动，将宣传“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”的主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3.通过在学校和家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

三、活动形式：

(一) 四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或者是发生在自己身边的与热爱劳动相关的事例，将自己的感受写下来。文章字数在500字左右，体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。