我们将积极组织学生参与校园劳动文化建设，营造富有自身特色的校园文化。我们将把学校食堂、宿舍等作为学生接受劳动实践教育的第一场所，引导学生养成热爱劳动、尊重劳动的好习惯。我们将把劳动教育与学生的个人生活、校园生活和社会生活有机结合起来，丰富劳动体验，提高劳动能力，深化对劳动价值的理解。我们还将积极组织学生进行劳动技能和劳动成果展示，让学生观摩精湛技艺，感受并领悟勤勉敬业的劳动精神。我们还将创造条件，举办“劳模大讲堂”、“优秀毕业生报告会”等榜样示范活动，广泛宣传先进人物事迹，让师生近距离接触劳动模范，聆听劳模故事，感悟劳模精神。

（四）鼓励家长参与，推动家校融合。

我们通过致家长公开信、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式，引导家长培养孩子树立正确的劳动观和成才观。我们要求家长在劳动教育工作中发挥监督和引领作用，当好劳动教育的第一任教师。我们还督促家长为孩子提供良好的家庭劳动教育氛围。通过开展亲子劳动主题教育实践活动，帮助孩子完成力所能及的家庭、社区劳动任务，学会几项基本劳动技能，培养孩子生活自理意识和能力。

三、活动要求

（一）加强组织领导。

学校将成立劳动教育宣传月活动领导小组，明确领导责任，健全工作机制，做好劳动教育宣传月活动的规划设计、组织协调、资源整合、过程管理、总结评价等工作。全校上下要高度重视学生劳动教育宣传月的组织工作，充分认识开展此项活动的重要性和必要性。同时，积极发挥学校、家庭和社会三个层面的作用，因地制宜，精心策划，确保活动取得实效。

（二）丰富活动形式。

学校要主动衔接属地街道、社区、工会、共青团、妇联、文旅等部门，积极开展内容丰富、形式多样、互动感强、可操作性高的劳动教育活动。我们将引导和鼓励企业、工厂、科研院所等积极配合，主动参与学校劳动教育活动，营造全社会关心支持劳动教育的良好氛围。

（三）加大宣传力度。

我们鼓励学校各部门和各行政班创新劳动教育模式，革新劳动教育成果，广泛深入开展宣传工作，大力推广先进典型、模范事迹。我们还拓宽宣传教育渠道，积极协调传统媒体和新媒体，大力宣传学校在劳动教育方面的好经验和好做法。

2024年劳动教育活动具体方案4

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德。然而，随着物质生活水平的提高，我们注意到在学生中出现了许多怪现象。他们花钱如流水，独生子女依赖性强，自理能力差。由于他们认识能力差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，并培养学生独立生活的自立和掌握一些最基本的知识和技能。我们希望通过这次主题教育活动，使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。因此，我校将根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践得到知识和技能。

三、活动时间

__年__月__日——__年__月__日。

四、活动安排

（一）宣传动员

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

（二）实施阶段（__—__）

1、在5月13日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活动。通过这个活动，让学生亲身体验到家庭劳动的重要性，并且体会到父母为他们付出的辛苦。

2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。在班级会议上，以“劳动最光荣”为主题，组织学生讨论劳动的重要性和劳动带来的收获，激发学生对劳动的热爱。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的黑板报。通过黑板报的形式，向全校师生展示劳动的重要性和劳动所带来的成果。

4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活动。通过参加社会公益劳动和劳动基地的活动，让学生体验到劳动的意义，并且明白劳动成果的珍贵。

（三）总结阶段（__—__）

1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。通过交流，让学生对劳动的认识更加深入，并且从中汲取经验。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。通过评选，“劳动之星”的学生将成为榜样，激励其他学生更加热爱劳动。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。总结中要包括本次活动的目标、内容、效果等方面，为今后的活动提供参考。

4、资料图片整理装订。将本次活动的相关资料和图片整理起来，保存下来，以便今后的宣传和回顾。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。

3、活动形式要多样，并及时总结。通过多样化的活动形式，让学生更加深入地理解劳动的重要性。

4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。通过文字材料和照片素材的保存，可以为今后的宣传和回顾提供支持。

2024年劳动教育活动具体方案5

一、活动主题：

本次活动的主题是“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”。这个主题传达了一个重要的信息：劳动是一种光荣的行为，通过劳动我们可以创造美好的世界，实现自己的幸福。我们希望通过这个主题，鼓励同学们积极参与劳动，体验劳动的乐趣和光荣。