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中小学劳动教育实施方案精选9篇
大小:475.37KB 6页 发布时间: 2024-03-11 17:15:54 4.33k 2.96k

1、各班同学利用“5.1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

一、指导思想

开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

快乐实践。

三、活动时间

20__年x月x日。

四、活动内容

家庭层面:

低年级(1—2年级):

1.了解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;

3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。

中年级(3—4年级):

1.了解2个全国劳模的名字和他们的事迹;

2.学会帮助家人洗袜子、扫地;

3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;

4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:x月x日之前)

高年级(5—6年级):

1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;

2.学会整理自己的“小天地”;

3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。

中小学劳动教育实施方案精选7

一、指导思想

劳动和劳动技术教育是中小学教育不可或缺的重要组成部分,是全面贯彻落实教育方针、实施素质教育以及提高学生总体素质的基本途径。为了更好地培养学生良好的习惯,我们制定了本方案。

二、各项教育活动安排

1、爱绿护绿活动教育。

(1)学校在国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化和净化环境尽一份力。

(2)中高年级可以开展“爱护环境动起来”活动。各班组织在校内进行植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

2、自理劳动、家务劳动教育:

(1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”,并与“家校一体”教育评价工作结合,利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性,并以“家校联系卡”的形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

(2)根据不同年级学生的能力,通过“星级评比”等形式开展:不要大人喂饭,自己叠被整理房间,“认菜名”,拣菜洗菜,打扫卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动。

(1)做好班级值日等日常劳动指导,确保每位学生参与班级劳动,劳动到位。

(2)开展每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,并对学生进行劳动技巧的指导。

4、课堂教学。

三~六年级综合与实践教师要认真落实《劳动与技术》教育目标,开展必要的综合实践活动,并积累活动材料上交德育处。

5、节日教育。

各班在五一劳动节期间,开展“谁是最可爱的人”主题班队会,学唱《劳动最光荣》,诵读《粒粒皆辛苦》等活动。

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