卫生健康教育班会教案精选4
教学目的:
1、通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
2、培养学生从小养成讲卫生的好习惯。
教学重点:
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教学难点:
了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
教具:
挂图、多媒体
活动准备:
分小组,每组5个人,负责不同的项目,分别是:饭堂、课室卫生情况、学生吃垃圾零食情况、歌唱配图、宿舍卫生情况。每个小组准备好需要的素材,在班会课上进行展示。
活动开展:
(男女各一名主持人)
男:各位尊敬的领导,老师们
女:亲爱的同学们,评委们
合:大家好
男:我是主持人
女:我是主持人
男:今天对于我们在座的所有同学都将是个不平凡的日子
女:因为今天,我们迎来了七8班卫生之星的评选活动
男:为了响应学校每个月评选的卫生之星活动,我们班特别策划了这次的评选活动
女:对,但与学校的卫生之星评选是有区别的哦
男:有什么区别呢?
女:让我来告诉你吧,我们这次卫生之星的评选活动,一共有四个组参加,每一组会用不同的形式来表现关于校园卫生方面的情况,然后根据各组的作品进行评选。评选的规则是这样的(课件展示)
每组进行展示,先进行31个大众评委评分,当全部组展示完后,专业评委进行点评,一个专业评委5分,最后得分高的一组获胜。
男:当然了,我们还会评选出最佳口号奖、最佳视角奖、最佳组名奖和最佳说明奖呢。所以,各位同学加油了。
女:好,事不宜迟,马上开始我们第一组的展示
男:请
(第一组的组长进行陈述:组名、口号、作品展示、说明)
男:非常感谢第一组同学为我们带来的视频
女:说真的,我也觉得这视频非常不错
男:那么,不错的视频能获得多少分呢?
女:那就看看我们的大众评委怎么看了
男:有请评委评分
(大众评委举手进行评分,主持人清数人数,计算分数)
女:非常感谢评委们的评分,同时也恭喜第一组获得了分
男:看过这段视频,同学们应该知道我们平时吃东西应该把垃圾丢到垃圾桶了吧
女:哎,杨楚炜,我听说我们班有些同学到我们学校的饭堂进行了采访哦
男:哦,是吗?那么有请下一组