以下是小编精心整理的有关于小学讲卫生讲文明主题班会教案范文，欢迎各位阅读和借鉴。

小学讲卫生讲文明主题班会教案精品1

一、教学目的：

1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、学生通过上述内容的学习：

（1）基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、立、行及读书、写字正确姿势。

（2）能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在持之以恒。

（3）居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全要求。

（4）初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮果壳、杂物、垃圾。

（5）增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目的。

二、教学措施：

1、指导学生培养爱清洁、讲卫生，不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2、引导学生用自己学到的知识为钥匙，从自己身边的小事上，从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患，加以克服和解决。

3、启发学生在学好书本知识的基础上，透过已知，发挥联想，积极探索未知世界，特别是探索微生物世界奥秘的热情。

三、教学用具：

挂图、模具、模型、视觉教具

四、教学内容：

健康三要素

通过教学，使学生懂得阳光、空气和水对人体健康的重要意义，并学会如何充分利用这些维持生命存在的基本物质条件。

重点：懂得阳光、空气和水对人体健康的重要。

难点：学会如何利用阳光、空气和水。

教学过程：

一、板书课题：阳光、空气、水。提问：阳光、空气和水对人有什么好处呢？

二、读课文，思考课文内容说的是什么意思。解释：“生命三要素”：人的生命中很重要的三个因素。

三、看图思考：图上的小朋友在干什么？（他们正在充分利用阳光、空气和水。）

四、课外延伸。你还知道阳光、空气和水有哪些用途吗？同学讨论：如果没有了阳光、空气和水，将会怎样？启发想象，让同学们各抒己见。

五：今天，我们懂得了阳光、空气和水是维持人类生存最基本的物质条件。

以后我们要学会充分利用它们。

作业：说一说阳光、空气和水有什么用途。板书设计阳光、空气、水。

六、延伸学习：

为了进一步加深学生对阳光、空气和水的认识，可以组织学生进行实地调查和观察。例如，带他们去户外，观察太阳的光线对植物生长的影响，呼吸新鲜空气的感受，以及水在大自然中的流动和变化。这样的实践活动可以让学生亲身体验到阳光、空气和水对生命的重要性。

七、总结回顾：

在下一堂课之前，可以让学生回顾一下上节课学到的内容，并与家长一起讨论阳光、空气和水的重要性。这样可以加深学生对这些要素的理解，并在家庭中实践健康的生活方式。

小学讲卫生讲文明主题班会教案精品2

班会目标：

通过本次班会，明确搞好卫生的重要性，并制定出具体的搞好卫生的计划和措施，以使班级的卫生面貌焕然一新。班会方式采用合作讨论，让每个人都能发表自己的意见。

参加人员：

全班同学和班主任。

班会时间：