1、使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范。

2、培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。

3、使学生从身边的小事做起，做一个讲文明礼貌的好孩子。

二、活动准备：

为了达到以上的目的，我们需要搜集关于文明礼貌的知识和名言。

三、活动过程：

导入：春风吹，阳光照，语言美，行为美，尊师长，敬父母，友同学，爱朋友。让我们从小讲文明，讲礼貌，五年级（1）班《懂礼貌，讲文明》主题班会现在开始。

请各小队长讲讲文明礼貌的方面的内容。

1、举止言谈讲文明

我们要注意自己的举止和言谈，要有礼貌。不要大声喧哗，不要说粗话，要尊重他人。

2、人人文明讲卫生

我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不随地吐痰，保持环境的整洁。

3、不让陋习漫天行

我们要抵制陋习，不要模仿不良行为，不要传播不良信息。

4、礼仪学校文明情

我们要在学校里遵守各项规章制度，尊重老师和同学，不打架斗殴。

5、争做文明小主人

我们要做一个文明的小主人，热情周到地接待客人，不给他们添麻烦。

四、欣赏小品

为了更好地理解文明礼貌的重要性，我们将欣赏一部小品《礼貌待客》。

五、小记者采访

为了了解学生对于文明礼貌的理解和实践，我们将进行小记者采访。

1、小顾客：假如我是小顾客

（买东西，按先后；说话时，先说请，尊重售货员，不给别人添麻烦。）

2、小乘客：假如我是小乘客

（上汽车，不拥挤；在车上，不抢座；车到站，他先下，和和气气不争吵。）

3、小观众：假如我是小观众

（看电影，讲文明，守秩序，讲卫生，不吐痰，保持安静不起哄。）

4、小游客：假如我是小游客

（上公园，看美景，爱花木、护文物、见外宾、不围观，文明游客我做到。）

六、《文明礼貌用语新解》

中国自古就是礼仪之邦。作为新世纪的小学生，作为新中国的小主人，更应该把这中华传统美德发扬光大。现在请欣赏《文明礼貌用语新解》。

文明礼貌很重要，讲文明，讲礼貌，礼貌用语要记牢。“谢谢，再见，对不起”，还有“请”字和“您好”。

七、教师总结

从我做起，懂礼貌，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。让文明礼仪之花在校园处处盛开。

小学讲卫生讲文明主题班会教案精品6

一、教学目标

了解人体健康的定义，并能够理解心理健康是身体健康的保证。

二、教学重点

健康的定义，教学难点是为什么说心理健康是身体健康的保证。教具（课前准备）多媒体演示。