1、导出主题。

亲爱的同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来以温文尔雅、落落大方、恭谦礼让、见义勇为而著称，我们的举手投足、音容笑貌都体现了一个民族的气质与素养。讲礼重仪是中华民族世代相传的优良传统，源远流长的礼仪文化是我们先人留给我们的宝贵遗产。讲文明礼貌决不是个人的私事，也不是无足轻重的小事，它关系到一个人是否有道德修养，影响着人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。一个国家的文明程度可以从其人民的礼仪行为中得知。举个例子，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的标语大多用英语书写，但一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写，原因是这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。这个事例告诉我们，不文明行为也是国耻。因此，我们要从自己做起，从小事做起，努力做一个健康文明的人，成为社会的需要和时代的呼唤。

2、唱一首歌曲（唱歌曲）：全班齐唱《公民道德歌》

让我们一起唱一首歌曲，这首歌是《公民道德歌》，请大家起立齐唱。

3、看一部短片（学模范）

接下来，我们将观看一部短片，名为《孔融让梨》。这个故事讲述了孔融在小时候让出了自己的梨给大人吃，表现出尊重和谦让的美德。通过这个故事，我们可以学到让、尊重和谦让的重要性。

4、说一番感受（说感受）

观看完短片后，请同学们结合自己的学习和生活，谈谈在校内外如何做到讲文明礼貌。

5、诵一段经典（诵经典）

让我们一起来诵读讲文明礼貌的经典三字经：

讲文明，学礼仪

小朋友，正年少，尊长辈，懂礼貌。

父母教，认真听，做错事，即改正。

长辈错，要提醒，态度好，心意诚。

家务事，愿承担，洗碗筷，扫庭院。

家爱我，我爱家，好孩子，人人夸。

下面，请同学们分小组诵读有关讲文明礼貌的名言警句：

礼貌比法律更强有力。 ——卡莱尔

一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。 ——歌德

尊敬别人就是尊敬自己。 ——高尔斯华绥

礼貌无须花费一文而赢得一切。 ——蒙田

请同学们自由发言，说说你们还知道哪些关于讲文明礼貌的经典名句。

6、作一个承诺（发善心）

让我们向大家庄严宣誓：

从现在起，从小事做起，坚决向不文明言行告别：言语上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活上讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全。我们要争当一个讲文明礼貌的好孩子。

7、送一份吉祥（送吉祥）

同学之间互相赠送自制的小卡片，以表达对彼此的祝福和祝福。

8、班主任总结：

在这次主题班会活动中，我看到每个同学都能积极主动地参与、学习，努力成为讲文明、讲礼貌的好孩子。我希望同学们能够在日常生活中不断提高自己的文明修养，成为一个讲文明、讲礼貌的典范。让我们从自己做起，从身边的点滴做起，自觉传承和发扬中华民族讲文明懂礼貌的优良传统，让文明、礼貌伴随我们健康成长。

9、宣布主题班会结束。

小学讲卫生讲文明主题班会教案精品9

活动目标：

1、学习正确处理同伴间的矛盾的方法，以促进和谐的人际关系。

2、提高交往能力，培养懂礼貌的好习惯，以加强社交技能。

活动准备：

准备了以下材料：自编情景故事一个、挂图四张、歌表演磁带一盒、小红花若干。

活动过程：

一、导入活动。

1、讲故事

一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩得非常高兴，只有雅雅和婷婷不玩。老师注意到了，走过去询问原因。婷婷告诉老师：刚才上滑梯的时候雅雅不小心踩了婷婷的脚，婷婷被踩疼了，可雅雅却没有注意到。婷婷感到既委屈又疼痛，于是两人互相生气不再交流。在老师的劝说下，雅雅主动走到婷婷面前，用细小的声音说了一句“对不起……”没想到这神奇的三个字一出口，婷婷顿时不再哭泣，原谅了雅雅，两个好朋友又重归于好了。