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班会背景:
随着时代的发展,电脑网络已经走进了小学课程,人们包括小学生在内与网络的联系越来越紧密。然而,与网络的联系紧密也带来了一些问题,我们需要足够重视。因此,通过这次班会,我们希望能够引起同学们对网络的正确认识,并提倡文明上网。
活动目的:
1、正确认识网络的利与弊。
2、体会文明上网对青少年身心发展的重要性。
3、掌握文明上网的方法,并正确利用网络来提高学习。
活动开始:
一、导入
老师:随着社会的发展和科技的进步,电脑已经走进千家万户。"上网"已成为人们生活的一部分,丰富多彩的网络世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件。但是同时,网络也带来了许多问题和困惑。有些同学迷上了网络,严重影响了正常学习。那么,我们应该怎样正确对待网络,做到上网有益呢?今天我们班会的主题就是——文明上网。
二、活动过程
1、我们先来谈谈上网给我们的学习、生活带来了哪些好处?例如异地交流、网上学习、网上娱乐、了解世界、网上购物、网上交友等。
2、大家都喜欢上网,在你的生活中你上网都是干什么?希望大家以诚信为前提,敞开心扉,畅所欲言。
3、有很多同学喜欢网上聊天,在网上结交一些朋友并倾诉心事。在网上你结交了哪些朋友?有没有异地的朋友?谁来谈谈网上聊天时你的心情。
然而,我们要注意网上交友的安全。网络诈骗是一种新的犯罪手段,对于社会阅历不深的青少年来说尤其容易上当受骗。去年_月,在某中学就读的15岁女孩小红与网友见面后被药物迷昏,遭到性侵并被抢劫。对于这个案例,你有什么启示吗?
4、很多同学喜欢在网上玩游戏,请问你们玩的都是什么游戏?有没有玩大型网络游戏?每次玩多长时间?有没有陷入其中无法自拔的情况?你是在家里玩还是去网吧玩?
5、近几年来,互联网快速发展,网吧也如雨后春笋般涌现。网吧的出现为普及网络知识起到了积极的推动作用,但同时也带来了一些负面效应。据统计,我国90%的青少年选择去网吧上网。那么请同学们谈谈你对"去网吧上网"的观点。
值得注意的是,《互联网上网服务营业场所管理条例》第二十一条规定:互联网上网服务营业场所不得接纳未成年人进入营业场所。
案例:20__年_月_日,北京海淀区一家网吧发生大火,造成24人死亡,十多人受伤。其中大部分受害者是在读学生。据报道,一个12岁的孩子因上网欠费20元,被网吧老板扣押自行车而不敢回家,最后饥寒交迫,投水自杀。看了这两个案例,你有什么想法?
6、网络是一把双刃剑,合理利用能带来好处,但过度沉迷于网络世界,陷入网络陷阱,可能会影响身心健康,甚至走向犯罪。我们再来看一些案例,沉迷网络游戏不可自拔:
案例1:17岁的少年吴治沉迷于电脑游戏,为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。
案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出半尺长的防身刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。
案例3:某天傍晚,四川一名流浪少年赵刚被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己的"胆量"。
看了这些案例,同学们有什么想法?这样的悲剧还有很多很多,谁还知道?
7、进行网瘾测试。
8、总结一下网络给我们带来的危害:浏览不良信息、网络游戏成瘾、网络诈骗等。
那么我们青少年该如何面对网络,怎样上网才是文明上网、健康上网呢?
《文明上网保护自己》
9、我们应如何利用网络来帮助我们提高学习、生活的质量?我们只能从网上搜集一些健康的、进步的、积极向上的有利信息,为我们的学习和生活服务,要让网络为我们的健康成长积蓄更多的力量!
10、活动小结
网络世界无所不有。只要我们能把握好上网的尺度,正确使用网络,健康上网,文明上网,就能给我们的生活带来很大的好处。希望在座的每一位同学都能文明上网,利用网络来提高我们的学习,丰富我们的课余生活,交到更多更好的朋友。
11、学习《全国青少年网络文明公约》
老师这里有一份《全国青少年网络文明公约》,让我们共同来学习并宣誓:
要善于上网学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
三、活动总结