大家好，今天小编为大家整理了一些有关于适合初中开展的主题班会的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。

适合初中开展的主题班会精品1

活动目的：

本次班会活动的目的是让学生了解绿色生活方式，增强他们的环保意识和社会责任心，培养他们的主人翁意识。我们希望通过这次活动，让学生明确环保的重要性，并自觉行动起来，共同创造一个绿色校园。

班会准备：

1、收集有关环保的宣传标语和诗歌，用于活动中的朗诵和宣传。

2、收集与“绿色生活”相关的资料，供学生了解和参考。

3、让学生写下自己对校园环境的看法和改进意见，作为活动中的讨论和交流的内容。

4、撰写一份倡议书，号召全体学生共同参与绿色生活的建设。

班会过程：

一、由学生代表朗诵作文《绿色生活》。

这篇作文展现了童真的回忆，充满温情和欢笑。但同时，也表达了对“绿色生活”逐渐消失的遗憾和惆怅。为了减少这种惆怅和遗憾，我们举行这次班会，希望同学们能自觉行动起来，共同创造一个绿色校园。

二、同学们畅谈对“绿色校园”的认识。

我们先让同学们自由发言，畅谈他们心目中的绿色生活和绿色校园。他们可以谈一谈自己的理解和认识，也可以分享自己所了解的绿色生活方式。这样可以促进同学们之间的交流和思想碰撞，从而加深对绿色生活的理解和认识。

三、同学们交流对校园环境的评价并提出整改意见。

我们请同学们评价校园环境，谈谈自己对校园环境的看法。这样可以了解同学们对校园环境的感受，并为改善校园环境提出自己的意见和建议。在这个环节中，我们希望同学们能够主动参与，积极发言，共同探讨如何改善校园环境的问题。

刘老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草靠我们大家的呵护，清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人！但是，还有一些不自觉的同学在给我们校园环境抹黑。现在请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为？

学生列举了一些不文明的行为，如在校园内大声喧哗、乱涂乱画、随地吐痰、乱丢垃圾、浪费水电等。这些行为严重破坏了校园环境，需要我们共同努力来改正。

刘老师：在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们不能置之不理。请大家讨论一下，“绿色生活，让校园更美”，作为学校的主人，我们该如何行动？

学生们交流并汇总了一些行动方案，如提高自身环保意识、认真做好校园环境卫生的打扫工作、开展环保知识讲座、分类垃圾回收、制定环保行为准则等。这些方案旨在引导同学们从自身做起，从小事做起，为绿色校园的创建做出贡献。

刘老师：同学们对校园环保提出了许多好的建议，环保的工作需要我们每个人的参与。宣传环保知识非常重要，大家收集了哪些环保宣传标语呢？请大家来分享一下。

同学们纷纷分享了自己搜集到的环保宣传标语，如“春天来了，别让正在生长的小草消失”、“植树节，为大自然，为树木增加成员”、“没有绿色，就没有生命”等。这些宣传标语可以用于校园环境宣传和倡导绿色生活的活动中，帮助更多的人了解和参与环保工作。

刘老师：大家搜集来的环保宣传标语真的很不错。希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护做出应有的贡献。

四、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书。

刘老师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，我们需要每个人的参与。现在，我们共同撰写一份倡议书，号召全体学生共同参与绿色生活的建设。这份倡议书将成为我们行动的指南，希望大家能积极参与其中，为绿色校园的创建贡献一份力量。

五、总结：

今天的主题班会在轻松愉快的氛围中进行，让我们了解了绿色生活的重要性，并提高了环保意识。绿色生活其实只需要我们稍稍改变自己的生活方式，希望大家能从自己做起，从小事做起，共同为环境保护做出我们应有的贡献。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴随我们快乐成长。

适合初中开展的主题班会精品2

一、班会背景：

初三是中学生成长最为关键的一年，是人生的第一个十字路口，树立远大理想、立志成才，对以后的人生走向有重要的作用。设计本次主题班会的目的在于引导学生确立目标，努力学习，做一个有理想、有追求的人。

二、班会目的：

1、通过讲有关理想的名人故事，讴歌理想的诗朗诵、《把握青春的精彩》演讲等多种形式，启发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立切实可行的理想，并能够为之付出刻苦的努力。

2、通过学生自己组织主题班会，锻炼学生的创造能力、自我教育能力和参与意识，陶冶学生情操，健全学生人格。

3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，到达成功彼岸。

三、班会准备：

1、选择组织能力较强的班长高晓宇、学习委员王晓芸同学担任主持人，编写主持人发言稿，并合作排练。

2、由姜森、王碧君准备配乐诗朗诵《讴歌理想》

2、选择普通话好，表达能力强的几名同学讲名人为理想而奋斗的故事，并准备好故事内容，语文老师和班主任负责指导。

3、演讲选手就直接采用参加学校演讲比赛获得第一名的班长高晓宇，演讲内容《把握青春的精彩》。

4、组织全班学生收集有关理想的名言警句。