陈丽等表演校园礼仪：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。

主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们学生，《中学生日常行为规范》也提出了明确的要求。

主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个高一年段十一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了几幕这样的情景，请看小品《课间活动》

（表演结束：主持人：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？）

学生自由发言。

（三）、社会文明礼仪

主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣《让座》

（表演结束）主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？根据我们的资料和调查，总结了简单易记的《文明礼貌三字经》，大家一起来读一读。（学生齐读）

（四）、文明用语不离口

主持人：我们知道了礼仪对于我们中学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（学生表演小品：我错在哪里了？）

（表演结束）主持人：这个男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。咱们看看古代是怎样讲究文明用语的？请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》（放录音）

（放完录音）主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？下面请听：《日常文明用语介绍》

（介绍完）主持人：人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。请看小品《一件小事》

（表演结束）主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小做人的很重要的一项道德修养。请看我们班同学对文明用语的体会：诗朗诵《神奇的字》

三、活动总结。

主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名高中生，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

四、班主任讲话：

亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子，作为一名高中生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！

五、活动结束。

主持人：“文明礼仪伴我行”主题班会到此结束。”

六、活动口号

文明伴我行，走遍天下我能行！

初中主题班会的主题有哪些参考7

一、活动目的

每个人都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。然而，在现实中，很多中学生迷茫了，迷失了自我。这主要是因为他们没有明确的目标，失去了学习和个人成长的动力。为了帮助同学们找回梦想，为自己的未来绘制理想蓝图，并增强班级的凝聚力，我们开展了这次班会。在今年央视《开学第一课》的启发下，我们希望通过这次班会能够激励大家追逐梦想，努力奋斗。

二、活动意义

通过这次班会的讨论，我们希望让同学们认识到梦想对于人生的重要性，并帮助他们找到自己的梦想，为之努力奋斗。

三、活动前准备

1、班级同学讨论，初步确定班会主题，结合同学们的实际问题。

2、班级干部商定，确定班会主题为“激扬青春，放飞梦想”。

3、动员大家积极参与，搜集相关资料，回家上网查找视频和信息。

四、活动过程

1、请同学陈心讲述《“宝盒”的故事》。

通过讲述这个故事，我们希望同学们意识到过去的欢声笑语只是回忆，真正精彩的欢声笑语在未来的梦想中。

2、请同学黎冰心讲述《三个泥水匠的故事》。

通过这个故事，我们希望同学们认识到梦想的重要性。

3、展开讨论：“马云的梦想奋斗史中，让我印象深刻的一句话”。

同学们纷纷发表自己的看法：

李朝铭同学说：“马云说，这十年之内，他们至少有一千次失败，他们永远是倒下再起来，假如你的成功没有眼泪，没有汗水，你是不可能成功的，这个梦想也不可能走得很久。”

薛斌同学说：“马云说自己小时候有过无数的梦想，但没有一个能够实现，然后不断地变化梦想。最重要的是，梦想是快乐的，每个人在成长的路上一定要有梦想。一个人可以乱想，但是不可以不想。”