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2024年小学生防性防侵害安全教育主题班会1
1、认识身体的隐私部位
方式:
A、在黑板上画男女两张图片,让学生上来指出那些属于隐私部位
B、拿布娃娃当道具,让学生指
C、叫两个同性同学上来,互相指出对方隐私的部分
2、哪些是性侵为
【第①种】大人带你到隐蔽地方,让脱衣服裤子;
【第②种】大人抚摸你的胸部、下身,或让你摸他的敏感部位;
【第③种】和你谈论敏感部位,或一起看有裸露镜头的电影、视频;
【第④种】大人用他身体某部位(生殖器、嘴)接触你的身体任何部位;
3、预防方法
(1)路上要结伴而行,不要到四周没人的地方去;
(2)不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品;
(3)任何人提出的性接触行为,都必须断然拒绝;
(4)牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人;
5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢说不;
(6)牢记父母电话及报警电话110;
(7)只要离开父母,一定要告诉父母返回时间,和谁一起,联系方式等;
8)遭遇袭击的时候,尽可能大声呼救,制造动静,给对方施加心理压力;一旦脱身,及时向警察或者路人求助;
不要跟不认识的人外出。
(9)(10)不要搭便车,特别是不认识的人。
(H)一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁,不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。
12)不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情
气味的电影、录像及书刊。
13)遇到性侵犯的威胁时,要迅速离开,跑向人多的地方。
(14)如果遭到侮辱或强暴,不要隐瞒,一定要及时报警,避免再次受到伤害,要勇于保护自己的权利。
2024年小学生防性防侵害安全教育主题班会2
近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长xx曾表示,〃保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。〃她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。
教学目标:
1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。
教学准备:
教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。
学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。
教学过程:
一、导入课题: