6. 出好一期“安全伴我行”的主题板报，通过图文并茂的方式展示学生在安全教育活动中的成果。

7. 组织一次自我保护常识测试，对学生的安全意识和自我保护能力进行考核。

四 活动要求：

1. 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动。同时，各班还需开展一次向社会和家长的安全教育宣传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，以及出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束后，各班需要上交一篇活动感想。

2. 少先队大队部将组织一次全校的安全教育主题队活动观摩，以展示学生在安全教育方面的成果和表现。（五4班〈祝你平安〉）

3. 政教处将组织学生学习安全常识，并要求各班学生完成自我保护常识试题。在放假前，还将组织一次安全教育讲座，进一步提升学生的安全意识和自我保护能力。

4. 后勤处将对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，以进一步完善安全教育管理制度，确保校园安全。

2024年学校安全教育措施管理方案3

根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神，为了切实做好森林防火工作，针对学校实际，特制定以下方案。

一、提高认识，加强领导。

森林防火事关人民群众生命财产安全，责任重于泰山。为了维护社会稳定、促进经济发展，我们要从讲政治的高度，本着对人民高度负责的态度，将当前森林防火教育工作列入重要工作日程，从自身做起，切实加强组织领导。

1、成立森林防火教育领导小组

组长：

副组长

成员：

领导小组下设办公室，由潘定洪任主任，具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。

2、建立森林防火教育的长效机制

森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域，每年森林防火期（春季3月15日—6月15日、秋季9月15日—11月15日）到来之际，学校将开展“森林防火”动员大会，各班级将开展“普及森林防火知识”的主题班会，全体教职员工将按照分工，自动运转本方案制定的各项任务。

二、森林防火，以“防”为主，教育在前

学校是森林防火教育的主要场所，必须切实履行教育职责，通过多种渠道、全方位对师生进行森林防火教育，开展以下几项工作：

1、每周上好两节森林防火课。在防火期内，安全教育课以森林防火为主题，纳入课表，科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题，发动学生展开讨论，做好班会记录。

2、每天做个强调。在森林防火期内，每天下午放学后，各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”：

1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

2)、不准在林区内丢烟头、火尾。

3)、不准在山上烧灰积肥。

4)、不准在山上烧木炭。

5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

7)、不准在山上玩火或烤火取暖。

8)、不准使用火铳枪械狩猎。

9)、不准在林区烧烤食物。

10)、发现森林火灾不要参与扑救，要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》，让学生了解森林防火的责任和义务。

4、写一幅森林防火标语。

5、印发《森林防火致家长的一封信》，宣传森林防火知识，帮助家长提高森林防火的意识。

6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。

7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。

学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地，宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临，要教育学生不玩火，严禁携带火种进入山区、林区，严禁焚烧地堰、枯草，消除火险隐患，防患于未然。同时，要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的教育，并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会，增强全社会的防火意识，提高每个人的防火自救能力。不准组织学生上山救火，以确保安全工作万无一失。

发现森林火灾，学校将实行24小时值班制度和领导带班制度，进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定，不得迟报、瞒报火情，对贻误战机，并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

2024年学校安全教育措施管理方案4