2. 建立机制。积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制，形成各司其职，齐抓共管的工作局面，共同促进学校安全环境的改善。

3. 督查工作，确保实效。及时总结好的经验、做法和先进典型。将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作，并纳入学校年度目标考核内容。

请各学校于_月_日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片，_月_日前报送活动总结和活动图片资料，报送邮箱(以中心校为单位打包发送，标题注明__中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。

学校安全教育的实施方案6

一、活动宗旨：

通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。我们希望通过这次活动，让学生们在愉快的氛围中学习安全知识，提高他们应对各种安全问题的能力。

二、主办部门：

活动由六年级和三年级的学生共同主办。

三、活动时间：

活动将于20XX年_月_日下午举行。

四、活动地点：

活动将在前教学楼前面的空地上进行。

五、座位安排：

我们将根据班级顺序进行座位安排，从东至西北依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班。

六、主持人：

活动将由两名六年级学生和两名数学老师担任主持人。

七、场地布置及相关工作人员：

现场总负责人：XX

后背景设计：XX

音响：我们需要准备4只无线话筒和一套音响设备。

成绩统计：由三名六年级数学老师负责，他们需要准备小黑板、粉笔和黑板擦。

摄影：XX

现场布置：由XX和XX负责，他们需要准备两块后背景黑板、18张桌子和18把椅子。

拉拉队：每个班级需抽出10名同学作为拉拉队成员，并排在本班队列前面。各班班主任需要对拉拉队成员进行培训，确保他们能够打鼓。

八、现场纪律：

各班班主任负责维持现场纪律。

九、竞赛形式：

每个班级需抽出3名学生参加比赛，其他同学可以作为拉拉队成员或观众。比赛形式包括以下几个环节：

1、必答题：每个班级需回答5道必答题，每题20分。

2、抢答题：共有10道抢答题，每题20分。答对加20分，答错不加分。

3、抽查题：抽查各班对安全知识的了解情况，由其他班级的同学回答。答对加50分。

十、颁奖：

我们将根据比赛结果，评选出前三名，并颁发相应的奖状。这是对他们在安全知识竞赛中的优异表现的认可和鼓励。

通过这次活动，我们希望能够让学生们更好地了解和掌握安全知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。相信通过大家的共同努力，这次活动一定会取得圆满成功！

学校安全教育的实施方案7

活动目标：

1、尝试了解各种不同的交通标志图，正确表达它们各自的作用。

2、体验游戏的快乐，乐于遵守交通规则。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。