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校园安全教育活动策划书集锦9篇
大小:483.22KB 12页 发布时间: 2024-03-16 12:22:50 6.25k 5.99k

2. 学生阅读真实再现中的两例事故,让学生明白造成校园安全事故的因素很多,一定要时刻警惕,决不能疏忽大意!老师提问:“这两起事故的发生有没有可能避免?如何避免?如果当时你在场,你会怎么办?”

3. 学生交流造成校园安全事故的因素,树立防范胜于救灾的意识。

二、学习防患校园事故发生的安全知识

1. 教师引导:校园“同学们在校园里应该注意防范哪些安全隐患?”(学生畅所欲言回答问题)

2. 让学生仔细观察,找出可以用电的地方。学生学习内安全用电知识。教师提问“你们知道如何才能规范用电,避免触电事故的发生吗?”引起学生的学习欲望。告诉学生:如果规范用电,电会成为我们的朋友;否则它就会成为我们的敌人。

3. 教师讲校园火灾故事(略)

4. 学生阅读教材,学习校园防火知识。

三、发散学生思维

1. 除了教材中提供的安全用电知识外,同学们还能想到哪些安全用电知识?

2. 除了教科书中提供的防火知识以外,同学们还能想到哪些防火知识?

四、补充资料

1. 补充校园防触电知识:不要用湿手、湿布擦拭电器外壳,更不能在电线上晾晒衣服或悬挂物体,或将电线挂在铁钉上;发现绝缘层损坏的电线、灯头、插座要及时报告,切莫乱动。

2. 补充校园防火知识:到床底找东西时,不要用蜡烛、打火机照明,不要随身携带火柴、打火机等火种,使用电时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

第二课时

一、复习旧知识

1. 校园内时常发生的四类安全事故。

2. 校园安全用电常识。

3. 预防校园火灾发生的知识。

二、学习新知识

1. 教师引导:“宿舍防盗也是同学们不容忽视的,有些危险分子非常狡猾,很会伪装。但是,只要我们把自己的贵重物品放置好,不给不怀好意的人以可乘之机,是能够做到成功防盗的”。(学生阅读教材,学习安全防盗措施)

2. 让学生回顾真实再现中的踩踏事件,再一次敲响安全警报。教师提出问题:“踩踏事故造成的伤亡比较严重,也应引起我们的高度重视。同学们在惋惜之余要想一想:应该如何预防此类事故的发生。”

3. 学生再行思考并回答问题,然后阅读教科书,补充自己所思不周之处。

4. 教师补充预防踩踏事故的知识、陷入踩踏事故中的自救知识。

三、拓展延伸(如果时间允许,学生课上完成;如果时间不允许,学生课下完成)

教师引导:现在同学们已经步入初中阶段,应该具备保护自己和他人安全的意识了。我们的学校生活是丰富多彩的,为了维护校园的安定,大家想一想,我们还应当在哪些方面采取防范措施呢?把你想说的话写下来吧,为我们的校园安全尽一份力量。或许,你的一个小小建议就能避免很多伤害或伤亡,为自己和他人的安全作出重大贡献。

四、总结

今天我们学习了校园中如何防火、防盗、用电、防拥挤踩踏等方面的安全知识,请同学们把这些知识牢记在心中并应用到日常生活中。切记“隐患险于明火,防患胜于救灾”。

校园安全教育活动策划书集锦4

活动目标:

1、“安全第一”、“安全无小事”,暑假之前,提高学生安全意识,过上一个平安、快乐的假期。

2、围绕“消防安全,防意外事故”的校外安全教育,真正把学生的暑假安全教育落到实处。

活动过程:

一、导入:

1、同学们,生命是宝贵的,它对于每个人都只有唯一的一次。时间飞逝,快乐的暑假又要到来了,我们在高兴之余,又有几分担忧,暑假里同学们应该怎样珍爱生命,注意安全呢?下面,我们来交流一下要注意哪些方面的安全,知道的同学请畅所欲言哦!

教师先让学生以小组为单位各抒己见,然后指名说。

2、老师小结:同学们说得真好!大家都提到了要注意防火、防电、防水以及交通安全等等。那么,这些方面在遇到时候,我们又该注意怎么做,才能保证自己生命的安全呢?

二、暑假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全

1、请同学们谈谈你们家里有哪些电器?

电视、电冰箱、电脑、洗衣机、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。

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