活动目标：

1、培养幼儿的自我保护意识。

2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。

3、知道在发生危险时如何自救。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

活动准备：

1、准备一幅图片。

2、准备儿歌《陌生人》。

活动建议：

一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容，

提问：图片上有谁？

他们在干什么？

小姐姐为什么摆手？

教师进行小结：小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。

二、学习儿歌《陌生人》

1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。

2、请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物给小朋友？我们为什么不要陌生人的东西？

引导幼儿展开讨论，让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的，有的想骗小朋友离开妈妈、爸爸；有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。

附：儿歌：陌生人

陌生人给吃的，我不要

陌生人领我走，我不去，

陌生人送礼物，我不要，

陌生人来敲门，我不开。

在这个活动中，我们的目标是培养幼儿的自我保护意识。为了实现这个目标，我们将进行一系列的活动。首先，我们会给幼儿展示一幅图片，引导他们观察并讲述图片内容。我们会问幼儿一些问题，比如图片上有谁？他们在干什么？小姐姐为什么摆手？通过这样的交流，我们希望幼儿能够理解小姐姐不要陌生人的东西，因为她怕陌生人会伤害她。

接下来，我们会学习一首儿歌《陌生人》。我们会告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。然后，我们会让幼儿跟着老师学习这首儿歌，并希望他们能够将这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

最后，我们会引导幼儿讨论陌生人为什么会送礼物给小朋友，以及为什么我们不要陌生人的东西。我们希望通过这次讨论，让幼儿明白陌生人给小朋友礼物往往是有目的的，有的陌生人想要骗小朋友离开妈妈、爸爸，有的想要骗小朋友到他家里去偷东西。我们希望教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而是要保持警惕，避免上当受骗。

通过这个活动，我们希望能够培养幼儿的自我保护意识，教育他们不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走。我们还希望幼儿能够知道在发生危险时如何自救，以及初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。这些都是非常重要的技能，可以帮助幼儿保护自己的安全。让我们一起来进行这个有意义的活动吧！

关于校园安全的策划书怎么写4

教学目标：

1、认识校园安全隐患并提高安全意识。

2、掌握相关的安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

校园中的集会、群众活动和课间活动中存在许多安全隐患。比如，人员拥挤、紧急情况下的疏散问题等。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

学生在校园中饮食、就餐时也要注意安全。比如，不吃过期或腐烂的食物，妥善保存有毒的药物等。

3.学生交通安全隐患。