2）周末你一个人在家，有人敲门说是你家的热水器需要维修，你会开门吗？

3）如果你和家人在逛街或游玩时走散了，有陌生人说可以带你去找父母，你会跟他走吗？

4）你在上学途中已经快迟到了，有一位不认识的人请你坐他的汽车，你会坐吗？

5）你在网上认识了一个新朋友，和他聊得很投机，他邀请你周末一起出去玩，你会去吗？

学生发表自己的见解，针对同一个情景，学生们都有自己的看法，教师进行适时的引导。

【设计意图：在了解了防诈骗知识的基础上，让学生解决实际问题，提高他们对不寻常情况的判断和应对能力，以达到本堂课的教育目的。】

五、观看视频，听歌曲。

为了让大家提高警惕，杜绝上当受骗，两位警察叔叔以歌曲的形式来警示我们，请听《听我说唱 不得上当受骗》，演唱：四川邛崃警察何家靖、刘进

【设计意图：歌曲中包含了社会上各种诈骗手法，两位警察用四川方言和流行的说唱形式来提醒大家警惕诈骗，学生们喜欢听，乐于学习。】

六、总结收获

（一）学生谈论自己的收获

同学们，上完这节防诈骗安全教育课，你们一定有很多收获，现在请和大家分享一下吧！

（二）回访情景剧主人公

师：此时，我想问一下刚才情景剧中的两位女孩子，通过今天的学习，你们还会像以前那样随陌生人走吗？还会给快递员开门吗？那你们会怎么做呢？老师特别提醒：挂钥匙的孩子 1.钥匙要拴在腰间或放到衣服口袋里，不要挂在衣服外面；2.不要把家里的钥匙交给任何人。

【设计意图：通过回访情景剧的主人公，提高学生，尤其是表演女孩的防范意识，再次明确生活中应该如何智慧地保护自己！】

防诈骗安全教育活动方案5

为了贯彻全国打击治理电信网络新型违法犯罪工作电视电话会议及打击治理电信网络诈骗工作专家座谈会的精神，有效遏制电信网络诈骗的高发势头，提高广大人民群众的防骗意识和能力，提升社会各界广泛参与的积极性，最大限度地压缩犯罪空间，维护广大群众的切身利益，决定在全区范围内组织开展防范电信网络诈骗集中宣传活动。

本次宣传活动的指导思想是以“防范电信诈骗，人人参与，家家受益”为主题，通过广泛持续的宣传活动，有力地震慑违法犯罪活动，使广大人民群众能够有效识别和自觉抵制虚假诈骗信息，进一步增强防骗意识，提高防骗能力，动员社会各界和广大人民群众积极检举揭发电信诈骗案件线索，营造浓厚舆论氛围，最大限度减少电信诈骗案件发生，切实维护群众利益。

宣传内容主要包括揭露当前电信诈骗分子的作案手段，让群众了解常见电信诈骗的方法、防范措施和注意事项，以及一旦被骗后应采取的补救措施和报案渠道，还有群众举报电信诈骗线索的方式。此外，公安机关将随时推送动态发案案例。

为了确保宣传活动的顺利开展，我们提出以下工作要求：一是各成员单位要高度重视，精心组织实施，迅速按照本方案的责任分工开展宣传，以扩大社会宣传效果。二是要落实责任，确保后续跟进。三是要利用微信等先进媒体，积极宣传电信诈骗的危害和预防措施，形成铺天盖地的宣传氛围。四是要固定专人，做好资料报送，建立联系人制度，负责本社会组织的电信网络诈骗防范宣传工作。方案下发后，各社会组织应立即报送联络人的姓名、职务和联系方式。各社会组织还需及时报送宣传工作落实情况、文字资料、照片、视频、工作总结等相关材料至社会组织管理办公室。

通过本次集中宣传活动的开展，我们相信能够进一步提高广大人民群众对电信网络诈骗的警惕性和防范能力，有效遏制电信网络诈骗活动的蔓延，为维护社会稳定和广大群众的切身利益作出积极贡献。

防诈骗安全教育活动方案6

【背景分析】

随着社会的发展和信息技术的进步，各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。尤其是一些诈骗分子，将目标转向思想单纯、社会经验不足的小学生。小学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力，容易受到他人别有用心的欺骗，而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。因此，在面对成年人诈骗的情况时，难以有效作出清晰地判断。目前小学生由于轻信他人，被欺骗、拐卖等现象日益突出，对未成年人来说是个极大的威胁。所以，为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式，增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识，提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力，召开本次主题班会。

【教学案例】

教学过程

一、导入：讲述故事《美丽的蘑菇》

宝儿是个贫穷的采蘑菇孩子。他和生病的爷爷生活在大森林里。在一颗大树下面，宝儿看见了一个好大的蘑菇，蘑菇头上白得像牛奶，蘑菇的伞上有七颗红色的小星星。在太阳的照耀下，七颗红色的小星星闪闪发亮。宝儿可高兴了，把蘑菇小心地采在篮子中。宝儿想：这么好的蘑菇一定要送给生病的爷爷呀。他快步跑回家，不巧又遇上了大雨，七颗红色的小星星蘑菇在雨水中越长越大。突然，宝儿发现：一滴滴雨水从蘑菇上流下来，流过小草小草马上枯黄，流过小树，小树也马上干枯。原来，七颗红色的小星星蘑菇是一株剧毒的蘑菇。

班长生动地讲述故事，说说你听明白了什么?指名说。(我们不能被一些美丽事物的表面所迷惑，要有一双火眼金睛看清事物的本质。

师：是呀，有些坏人为了博取别人的信任和同情，都会伪装得十分漂亮，我们一定要学会明辨是非哦。这就是我们今天班会的主题——《小心谨慎防诈骗》。

【设计意图：以儿童故事趣味性引入，首先让学生意识到不能被事物的表面现象所迷惑，要学会看清事物本质，为下面活动的开展做好铺垫。】

二、了解什么是诈骗

同学们，大家都了解诈骗是怎么一回事吗?先指名说，让学生谈谈自己的理解，再出示答案。(诈骗，是指以非法占有为目的、用虚构事实或隐瞒真相的方法骗取财物的行为。由于它一般不使用暴力，而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的，当事人往往容易上当。)

三、常见行骗行为

(一)、生活连线：

师：在日常生活中，你知道哪些行骗事例?

学生自由发言，讲述生活中常见行骗事例。

事例一：

中奖故事(同学甲)我上网的时候，QQ有时会跳出这样的中奖信息：“腾讯QQ为感谢老用户的支持，特别随机进行抽奖，恭喜你获得一台三星的笔记本电脑和5000元现金。”诈骗者假冒网站管理员，通过QQ、旺旺等聊天工具，向网民发送中奖信息，让你去领奖，还给你一个电话。当你拨打领奖热线电话后，对方要求你先缴纳一定的个人所得税或奖品手续费，并将钱汇到指定账户。如果你轻信他们的谎言，那么你上当了。

事例二：