(3)、如果你同家人在逛街或游玩时走散了，有陌生人说可以带你去找父母，你该跟他走吗?

(4)、你在上学途中快迟到了，有一不认识的人请你坐他的汽车，你会坐吗?

(5)、你在网上认识了一位好友，聊得很投机，他邀请你周末出去玩，你要去吗?

学生发表自己的见解，针对同一情景，学生都有自己的看法，教师进行适时引导。

【设计意图：在了解以上防诈骗知识的基础上，让学生实际解决问题，以提高自己对不寻常现象的判断和应对能力，以达到本堂课教育的目的。】

五、看视频，听歌曲。

为了让大家提高警惕，杜绝上当受骗，有两位警察叔叔用歌曲的形式来告诫我们，请听《听我说唱 不得上当受骗》， 演唱：四川邛崃警察何家靖、刘进

【设计意图：歌词中囊括了社会上各种行骗方式，两位警察用四川方言、以喜闻乐见的说唱形式告诫大家谨防诈骗，学生喜欢听、乐意学。】

六、谈收获

(一)学生畅谈自己的收获

同学们，上了这堂防诈骗安全教育课，你一定有很多收获，那就和大家分享一下吧!

(二)回访情景剧主人公

师：此时，我想问问刚才情景剧中的两位女孩子，通过这节课的学习，你还会像原来那样跟陌生人走吗?还会给快递员开门吗?那你又该怎么去做呢? 老师特别提醒：挂钥匙的孩子 1.钥匙要拴在腰上或放到衣服口袋里，不要挂在衣服外面;2.一定不要把自己家的钥匙交给任何人。

【设计意图：通过对主人公的回访，提高学生尤其是两位表演女孩的防范意识，再次明确生活中该怎样智慧地保护自己!】