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2024交通安全安全教育教案精品1
一. 教学目标:
1. 培养学生遵守道路交通安全法规法则的良好习惯,珍惜生命,开展“小手牵大手”的活动,从而形成人人遵纪守法的社会风尚。
2. 通过形式多样的节目让学生们在寓教于乐中接受交通安全教育。
二. 具体过程:
1. 会前,班干部商议节目内容,整个主题班会由抢答题、小品、独奏等连成一体,班干部分工组织实施。
2. 会中,班干部担任主持人,按照事先安排进行各项活动。
3. 会后,班主任肯定优点并指出不足之处。
三. 效果评价
1. 由于这是学生们自编、自导、自演的活动,故积极性较高,参与面较广,特别是抢答题出现争先恐后的回答场面,起到了一定的法制教育效果。
2. 又由于是初中的学生,经验缺乏,考虑不周,有些节目明显粗糙、幼稚,所提问题亦不无谬误之处,这有待以后老师经常性的点拨指导。
交通安全教育
班会目标:
1. 通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2. 通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1. 在黑板上书写“保护自己 幸福大家”几个美术字。
2. 确定一名男生和一名女生为主持人。
3. 准备10道测试交通规则的抢答题目。
4. 确定六位学生排练小品《踢球》。
5. 学生自制安全宣传卡。
6. 准备好相关的课件。
四. 班会过程:
以逼真的画面、真实的讲述、真切的告诫,让学生深深懂得保护自己,就是幸福大家。
1. 导入:
主持人(合):老师们、同学们,大家好!今天我们举行的是六年级六班“保护自己 幸福大家”主题班会,现在开始。
男:我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。
女:我们热爱学习、热爱劳动,是充满生机的新一代。
男:我们在温暖阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
女:我们肩负重任,是跨世纪的新苗。
男:但是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;
女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。现在,让我们通过小品《踢球》来了解交通安全的重要性。
(男、女主持人上场)
男:瞧,这多危险啊!为了小小的足球,竟然送上一条腿,落个终身遗憾,真是可惜!
女:是啊,交通安全,我们必须随时注意。
2. 真实的讲述 (显示课件):
男:交通安全是一个永恒的话题;它关系到人生质量,关系到家庭幸福。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油作燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎能不让我们警醒呢?