交通事故离我们并不遥远，它经常发生在我们身边。请同学们讲述一下他们听到的、看到的，或者从报纸上阅读到的，亲人朋友遭遇过的交通事故。

谈起交通事故，同学们无不感到形势严峻，谈起事故造成的伤亡，无不感叹唏嘘。请同学们说说他们对交通事故的启示或想法。

5. 小结：

这些血的教训向同学们敲响警钟！希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时刻牢记遵守交通规则。

交通安全教育主题班会教案设计7

（一）目标

1.普及交通安全意识，加强安全驾驶意识；

2.了解交通法规，提高交通法规的遵守率；

3.掌握安全行车技巧，提高驾驶技能。

（二）教学内容

1.交通规则和安全驾驶要点；

2.安全的驾驶技巧和防范车辆故障的措施；

3.做好交通安全管理，预防交通事故的发生。

（三）教学重点

1.交通安全意识的普及和加强，使学员们充分意识到交通安全的重要性，并形成正确的交通安全观念；

2.通过学习和掌握交通法规，提高学员们对交通法规的遵守率，减少交通违法行为的发生；

3.通过训练和实践，使学员们掌握安全驾驶技巧，提高驾驶技能，减少交通事故的发生。

（四）教学方法

1.讲授交通法规及安全驾驶技巧，通过理论知识的讲解，使学员们了解交通法规的内容和重要性，并掌握安全驾驶技巧；

2.实际操作练习，通过实际驾驶操作，让学员们亲身体验安全驾驶的重要性，并提高他们的驾驶技能；

3.模拟交通事故及处理，通过模拟交通事故的情景，让学员们学会应对交通事故的正确处理方法，提高他们的应急处理能力。

（五）教学时间

共计3节课，每节课时长为1小时。

在这3节课中，我们将通过讲授交通法规和安全驾驶技巧，以及实际操作练习和模拟交通事故及处理等方式，全面培养学员们的交通安全意识和驾驶技能。通过这些教学方法和内容的综合应用，我们相信学员们会在课程结束后，对交通安全有更深入的了解和认识，并能够做到合规驾驶，提高交通安全水平。

交通安全教育主题班会教案设计8

教学目的

1、通过学习使学生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意义和重要性，明确每个人都要牢固的树立安全意识；明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则，做安全的小使者。

教学过程

（一）上学放学路上。

教师语：同学们，你们每天上学、放学都要走马路；都有要经过“十字”路口和“三叉”路口，当你行进时，是否留心和注意过往的车辆？是否用心观察地形呢？下面就这个问题谈谈在日常生活中应注意什么。

（二）在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行，都要配戴小黄帽，不能随心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排纵队，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品，如：石子、泥团、饮料瓶等，不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外，还要沿河走2千米的山路，山路内侧靠山、外侧沿河，路面宽约2.5米，偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心，除了用眼外还要用耳，弯道处要先听再行，没有听到车声都要靠山边行走，雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学，每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即：一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

（三）、乘车

教师语：同学们，衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”，那么这节课就来谈谈“行”。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下，只能乘坐班车或专线车，不能乘坐超载车。在车上如果坐在靠窗子的位置，千万不可将头或手伸到窗外，特别是两车交会时更不将头伸至外观看。