刚才小朋友看见孙悟空和沙师弟是从什么地方过马路的？过马路时要等到马路对面人行横道旁边的红绿灯变成什么颜色时才能过马路？

6、教师小结：马路上一条一条的白线，就是人行横道线，是人们安全通过马路的保障。它很像斑马身上的条纹，所以又叫它“斑马线”，行人过马路一定要走在斑马线内。过马路时要先看看有没有车辆，当人行横道旁的红绿灯的绿灯变亮时行人可以横穿过马路，红灯亮时行人不可以过马路。小朋友不要独自过马路，要有大人带领过马路，过马路时不仅可以走人行横道、还可以走过街天桥、地下通道。下节课我们再认识走过街天桥和地下通道。

7、游戏：过马路(请几名大班幼儿扮司机，开着汽车在马路上行驶，并播放汽车行驶声、刹车声)

活动总结：

以游戏、故事的形式对幼儿进行交通安全教育，效果是明显的，通过活动，幼儿认识了生活中几种常见的交通标记，知道要遵守交通规则，避免发生交通事故。纠正了生活中幼儿的不安全行为，收到了很好的效果。

2024年交通安全教育主题班会设计方案7

一、活动目的：

1. 通过阅读新闻、观看录像等形式引起同学们对交通安全的重视。

2. 通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则和交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯。

二、课前准备：

1. 让同学们收集有关交通事故的新闻资料。

2. 选好并培训班会主持人。

3. 了解一些基本的交通规则。

4. 了解一些常见的交通标志。

5. 打印“文明安全行倡议书”。

三、活动过程：

(一)创设情境，主持人读有关交通事故的新闻，观看交通事故录像，引入主题。

1. 主持人A读新闻，观看录像。

2. 主持人B：大家听了新闻，看了录像有什么感想呢？

3. 同学们进行讨论，各抒己见。

4. 主持人总结：同学们，生命掌握在我们自己的手中，交通安全不容忽视。

所以，今天我们一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)学习交通规则

1. 讨论：过马路时应该注意什么？

2. 主持人总结：请大家一定要记住过马路的“秘诀”：红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。过马路时，要走人行横道，左右两边都要注意。不要追赶，不要打闹，走路一定要靠右边。

3. 组织学习拍手游戏。

a) 同位互相拍手唱。

b) 说一说：从儿歌中还知道了哪些交通规则？

c) 小组排火车拍手唱。

(三)认识交通标志。

出示各种交通标志，让学生说出交通标志的名称及其含义。

(四)擦亮眼睛辨是非。

1. 学生观察图片。

2. 说一说：图中的人违反了哪些交通规则？

3. 纠正孩子们的错误。

4. 结合实际生活谈体会。

(五)谈收获，提倡议。

1. 学生谈本节课的收获。

2. 主持人读倡议书。

3. 同学们共同签署倡议书。