以下是小编精心整理的有关于全国交通安全日宣传活动方案设计8篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。

全国交通安全日宣传活动方案设计1

一、主题班会背景

交通安全对于中小学生来说是一件非常重要的事情。根据《小学生日常行为规范》的要求，中学生应该遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路要走人行横道，不跨越隔离栏。然而，我们是否都能严格遵守交通法规呢？面对青少年严重的交通安全问题，我认为有必要对中学生的交通法规教育进行探索，了解他们遵守交通法规的现状和意识，并让他们亲身参与社会实践，提高他们对交通法规的认知水平。

二、班会指导思想

（一）使学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，具备自救自护的素养和能力。

（二）通过开展交通安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为知识和技能。

（三）交通安全教育要根据学生的身心发展规律，抓住学生的认知特点，注重实践性、实用性和实效性。要将知识教育与强化管理、培养习惯相结合；将学校教育与家庭、社会教育相结合；将自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

三、班会活动准备

1、问卷调查

（1）你身边有哪些违反交通规则的行为？

（2）你认为学生违反交通规则时的心理是什么？

（3）你知道的交通标志符号有哪些？

2、网上查找一些违章的视频或图片。

四、活动过程

1、首先播放一些违章的视频和交通事故图片。

2、让学生自由发言，说出其中的违章行为，增加学生对交通违章行为的感官认知。

学生A：“在没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎没有人违章。违章现象主要表现在以下几种情况：闯红灯，漠视交通法规，不管是红灯还是绿灯、汽车还是行人。”

学生B：“走路的时候突然跑起来，上学时间总是显得很紧张，怕会迟到。这种抢时间的心理导致他们顾不上交通规则。”

学生C：“突然拐弯或者左转弯不打手示意。”

学生D：“走路的时候不看路，有些学生对交通法规意识淡薄。”

学生A：“没有交警时，违章率高，但是一旦有交警出现，违章现象就几乎消失了。这说明如果每个人都自觉遵守交通法规，交通事故就会大大减少。”

学生B：“‘红灯停，绿灯行’这个道理多么简单，如果每个人都能遵守，就不会发生那么多交通事故了。”

3、介绍学生应该注意的一些安全常识：

每位同学都应该牢记以下行走的安全常识：

- 指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已经进入人行道的行人可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的前提下通行。

- 人行横道信号灯：绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

- 行人必须遵守的规定：行人应该在人行道内行走，如果没有人行道，要靠右边行走；穿越马路时要走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，要遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐、奔跑；没有人行横道的情况下，要直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道时，要走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

5、学生畅谈体会（大约15分钟）。

五、老师总结发言

通过今天的交通安全主题班会的开展，大家深刻认识到交通安全的重要性。同学们在日常生活和学习中，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通的安全。希望大家能时刻记住今天班会中的内容，并与同学们相互交流。做一个遵守交通规则且合格的中学生。

全国交通安全日宣传活动方案设计2

一、活动主题

今年12月2日是批准设立的第xx个“全国交通安全日”，主题为“拒绝危险驾驶、安全文明出行”。本次活动旨在通过提高广大师生及家长的交通安全意识和交通文明素质，引导大家自觉遵守交通法律法规，改善学校周边的交通秩序和交通安全状况。

二、活动目标

通过开展“全国交通安全日”主题活动，进一步提高广大师生及家长的交通安全意识和交通文明素质，引导广大师生及家长自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。

三、活动时间：

为了确保活动的顺利进行，我们将持续做好“全国交通安全日”主题活动的宣传发动。具体时间安排如下：11月上旬到中旬为预热期，进行宣传造势;11月下旬至12月2日为集中宣传期，形成宣传热点;12月2日至4日为后续宣传期，提升“全国交通安全日”影响力。

四、工作措施：

为了确保活动的顺利开展，我们将采取以下工作措施：