A、和同学边走边打闹

B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

2、判断：

1、使用刀具时，互相比划、打闹。（）

2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）

3、用手或金属制品去接触插头底部。（）

4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）

5、用沙子或泥土打仗。（）

6、下雨天，在湿的地面上奔跑。（）

7、站在凳子上往阳台下看。（）

（六）落实行动

请大家说一说，今后应该从哪些方面注意安全？

五、班会效果：

学生的行为发生了很大的改变，语言也变得更加文明。他们的安全意识得到了提升，打闹和追逐的现象几乎消失了。

六、教育反思：

由于班级学生人数较多，尤其男生人数较多，有一部分孩子的父母工作繁忙，对孩子的照顾不够及时，沟通交流也不及时，所以大约有30%的孩子在平时的生活习惯和行为习惯方面比较随意，对孩子的安全文明行为教育还有欠缺。最近学生的纪律比较涣散，出现了跑跳的现象，也有个别孩子受伤。

针对这次学校开展的安全校园行主题，我从让学生观看图片入手，再结合实际演练和知识竞赛，旨在提高学生珍爱生命，加强安全教育，同时培养孩子懂得感恩，养成安全文明行为的习惯。

这次班会中，学生能够积极参与讨论，并且在观看图片、参与表演和竞赛活动的过程中逐渐养成了安全文明行为的习惯。但是我们不能否认的是，学生的自我控制能力相对较差，需要经常提醒和引导，才能帮助他们提高安全意识，让他们能够健康平安地度过每一天。

校园安全教育活动教案设计5

教学课题：

自护、自救安全教育

教学目标：

1、经过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取必须的措施，保护自我。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自我学到的知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员活动目的。

教学资料：

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。安全教育主题班会教案教学要求：

经过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，构成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动准备：

1、《安全手册》

2、集有关中小学生发生安全事故的案例。

教学时数：

一课时

教学过程：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下头就谈谈家居安全要注意什么：安全用电。

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。所以，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1）认识了解电源总开关，学会在紧急情景下关断电源。

2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。