7、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

8、在转弯时看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

9、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车；逆风不要低头猛骑不看路；雾天视线变差要慢速骑行；下雪结冰路滑要扶稳车把；雨天穿戴雨披更要多留心。

10、不满12周岁禁止骑自行车；不满16周岁禁止骑电动车。

五、其他校园安全的注意事项。

除了上述提到的安全注意事项外，还有一些其他的校园安全事项需要我们注意：

如何正确对待老师的批评，甚至误解？

当老师对我们进行批评时，我们应该敢于自我反省，认真反思。如果我们确实被误解了，我们可以和老师好好交流，解释清楚事实真相。但是我们要避免偏激和过激的行动。

1、你与同学发生矛盾怎么办？在同学间遇到矛盾时，我们一定要冷静，切忌用拳头代替说理。我们应该通过沟通和谈判解决问题，避免给自己和同学带来不良的后果。

2、当自己感到身体不适时，怎么办？我们应该及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。这样可以及时得到帮助和照顾。

3、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？我们应该先让班主任与家人取得联系，再根据情况决定是否跟随陌生人离开。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，保持警钟长鸣！

课间活动安全教育教案2

活动目的：

1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识，养成一个良好的生活习惯。

2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生学会如何应急、自救与保护，能够安全、健康成长。

活动过程：

冬季即将来临，为了确保学生冬季的安全，我们结合季节特点，进行以下方面的安全教育。

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

老师：同学们，你们知道吗？母亲将我们带到这个美丽的世界上，并且将我们养育到今天，付出了很多心血。你们能说出一些让你感动和难忘的事情吗？（学生纷纷回忆起父母在生活和学习中关心自己的事情。）

老师：是的，从母亲怀胎十月生下我们，再培养到现在，父母付出了很多心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，都见证了父母的辛苦。我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心肝宝贝，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。如果我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习、不挥霍金钱、听父母的话、帮父母做力所能及的事情，我们还要爱惜自己的生命。因为如果我们受到伤害，父母会非常担心和伤心。同学们，你们觉得他们是不是珍惜自己的生命呢？

二、讲案例，让学生明白珍惜生命的意义。

一个小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞倒在地，小孩无法动弹。

小孩脸上露出痛苦的表情。

路人见状，立即拨打急救电话“120”。另外一个人赶紧通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到小孩身上。过了一会儿，急救车赶到，将小孩送往医院。医生说，如果司机不及时刹车，小孩的生命可能就无法保住。好在只是脚骨断裂了。

老师：同学们，听完这个案例，你们有什么感想？

学生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍，那样很危险。

学生2：这个小孩没有遵守交通规则，行车和行人都应该靠右边，而他是靠左边的。

学生3：遇到紧急情况要拨打急救电话“120”。

学生4：我们要珍惜自己的生命，不去危险的地方玩耍，这样不仅会伤害自己，也会伤害别人，不仅让自己痛苦，还会让别人遭受经济损失。

学生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭和社会安宁的一个重要方面。

学生6：每个人都不会每次都那么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能就会失去自己的生命。

老师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应该从哪些方面来提高自己的保护意识呢？

三、让学生了解安全知识。

1、用电安全随着生活水平的提高，我们生活中使用电器的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些用电常识。

- 认识电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

- 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

- 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

- 使用中发现电器冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

- 发现有人触电要设法及时关断电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。