九、时间安排

方案与问卷设计 ---3月1号

问卷试访--- 3月2号

调查实施---3月3号

数据处理---3月4号

报告撰写与发布---3月5号

学校社会实践活动方案5

暑期即将到来，为了更好地贯彻落实教育工作，并充分发挥“社会实践活动”在学校的育人工作中的作用，学校决定以“受教育、长才干、作贡献”的原则为指导，以“做一个有道德的人”为主题，今年暑假组织学生深入开展社会实践活动，力求突出重点，追求实效，争创佳绩。根据上级文件精神和学校实际情况，制定了本暑期社会实践活动方案。

一、指导思想

我们将课内学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，将理论与实践相结合，关注社会发展，关注社会问题，并尝试解决他们所研究的社会问题。社会实践活动将成为学生课余生活的有益补充，开辟出具有自己特色的社会实践新途径。

二、组织形式

社会实践活动以社会大环境为载体，以学生自身为主体，通过积极的家庭引领来开展。主要通过参观、参与、走访和调查的方式提高学生的社会适应能力。

三、主要内容

1、分不同层次，安排社会实践内容，让每个学生都能参与其中。

2、一年级和二年级的学生将以《我爱家乡的蔬菜和水果》为主题开展社会实践活动。

3、三年级到六年级的学生将以《从我做起，家乡文化代代传》为主题开展社会实践活动。

四、具体要求

1、《我爱家乡的蔬菜和水果》活动要求学生调查家乡有哪些蔬菜和水果，并记录下它们的名称并画出它们的形状。在家长的指导下，还要写出一种蔬菜和一种水果的形状和味道。最后，看哪个学生完成得最多。

2、《从我做起，家乡文化代代传》活动要求学生调查和采访周围的长辈，听他们讲述家乡有趣的故事、童谣、民歌、特色文化和风土人情。之后，至少整理和收集三个以上的内容。

五、活动总结

1、假期结束后，各班级将学生社会实践调查资料进行收集整理。通过学生小组评选和教师评定，每个班级评选出50%的优秀作品提交给学校。

2、学校将收集到的资料进行汇总，并从中选出50%的优秀作品进行奖励。

3、学校少先队大队部将制作专刊，并定期在红领巾广播站上播出优秀作品。

学校社会实践活动方案6

一、活动意图：

医院是幼儿熟悉的地方，生活经验丰富，因此在游戏中常常有生病看病的游戏情节。但同时，因为幼儿到医院看病时，都是成人带着，对到底是一个怎样的过程是不清楚的。另外，还有部分幼儿非常害怕看医生。为了帮助幼儿大致了解医院及医生的看病过程，为游戏的开展提供经验，进行此活动。

二、活动时间：

20__年12月4日

三、活动地点：

__

四、活动参与者：

中班组全体老师及全体幼儿

五、活动目标：

1、了解看病的大概流程，知道医院的几个主要部门及其作用。

2、初步了解医生和护士的工作，体验他们工作的辛苦。生病时不害怕看医生。

3、丰富幼儿的生活经验。

六、活动准备：

1、联系好参观地点

2、幼儿操作材料

七、活动过程：