(6)产品在市场上的价格是否具有竞争力？用户对价格有何反应？市场中的价格优势对哪些产品有利？对哪些产品不利？哪些产品容易购买？哪些产品需要代销？价格波动有多大？未来发展趋势如何。

(7)企业销售量是否适应市场需求，现有销售渠道是否合理？如何扩大销售渠道，减少中间环节？如何正确选择广告媒体，广告效果如何？营销组合策略是否合适，效果如何。

(8)竞争环境的情况，竞争的力量、结构和手段，竞争对手的基本情况。

四、调查地点：

各地市场、经销商、零售点、商店、居民小区等。

五、进程对策：

(1)9月1日至9月3日，设计主要调查问卷和调查表，策划经理负责安排，设计师负责主办。

(2)9月1日至9月2日，采用文案调查法，与营销部门进行沟通，解释调查目的和重要性，友好合作，共同提高销售。索取营销部门编制的市场资料（客户订货单、销售额、销售分布、销售损益表、库存情况、产品成本等）进行调查登记。策划经理负责安排，策划主管负责主办。

(3)9月3日至9月4日，采用观察法，直接到市场、经销商、零售点、商店进行观察、拍摄数码照片、记录行为。并做好工作日记。策划经理负责安排，策划主管负责主办。

(4)9月3日至9月10日，采用访问法，直接到经销商、零售点、商店、中老年用户进行面谈和访问，填写调查表和问卷，并做好工作日记。策划经理负责安排，策划主管负责主办。

六、问卷调查卡可以包含以下问题：

1. 您是从哪里得知这个消息的？( )

2. 您是否听说过我们的新产品“醒酒丹”？( )

3. 您是否有过糖尿病的病史？( )

4. 您的亲戚朋友是否有过糖尿病的病史？( )

5. 您是否希望尽快得到治疗？( )

6. 您是否希望帮助亲戚朋友尽快得到治疗？( )

7. 您是否认同送礼送健康的理念？( )

8. 您愿意购买我们的“营养片”吗？( )

9. 您还有其他什么感想？______________________。

请您留下患者的具体姓名______，年龄_____，地址_____，电话_____，以便我们日后赠送礼品和进行治疗跟踪。

非常感谢您的参与，我们非常感激，请您留下您的姓名______，地址_____，电话_____。

我们将不定期向您赠送礼品或带来惊喜。

2024年暑假社会实践调查活动方案怎么写5

一、活动背景

当代的大学生，从小积累的课本知识，课堂中老师的理论讲解，已经到了必须的程度。但一提到实践，要么就是缺少经验不敢去做，要么没有坚强的毅力，害怕吃苦，到头来总是做不好。大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台，是一个展现大学生综合素质的舞台，是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。院里结合我院的实际状况，经院里领导研究决定，学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。

二、活动目的

让大学生接触社会，慢慢的了解社会里的各种事物。深入基层，与基层群众、领导沟通交流，培养大学生的办事潜力，让其亲身体验其中的艰辛，从而珍惜大校园园的学习时光。深入基层，了解国情，利用所学的专业知识服务于社会，增强学生的服务意识和社会职责感。在艰苦的实践环境之中，磨练大学生的意志，使他们不断克服自己的弱项，充分发挥自己的长处服务社会，培养良好的品格，充分展现大学生良好的精神风貌，也能够提高大学生的综合素质，为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动好处

社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，同基层民众以及领导们交流谈心，接触他们的日常生活，旁观他们的为人处事，去发现他们内心深处的想法，让我们的思想在一齐碰出新的火花。这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西，对自身能够提高自身各方面的素质潜力，充分的肯定自身的价值;对于社会来说，能够增强社会职责感，也能够提升社会总体性的素质。在这种活动中，慢慢的学生会产生一种意识，把自己的利益等与社会、国家联系起来，这就是大学生走出校园，走进社会的第一步。

四、活动时间

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五、活动对象

学院全体学生

六、活动流程

1.宣传。

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张，分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;

七、海报资料要求

a.活动详细介绍