7、继续推进校园一小时体育活动。我们将掌握学校体育工作总体情况，协同相关股室工作，确保顺利完成。同时，我们还将组织“学校大课间活动”评比，进一步改进大课间活动的组织形式，提高学生锻炼的实效。另外，我们还将组织优秀体育教师对体育工作薄弱校、潜力校进行帮扶，现场实地指导体育课和大课间活动，提高中小学体育课及课间体育活动的质量。同时，我们还将指导各校开好校级运动会，根据学生的年龄特点和身心特点确定比赛项目，尽量扩大学生参与面，努力提高学生参与的积极性和身体素质。

二、具体安排：

1、德育工作

（1）3月中旬，各校完成总结计划、完成校务公开和家长开放日工作。

（2）4月中小学德育工作评估。

（3）2——7月份，以“__”为主题组织开展读书等系列活动。我们将通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、文艺汇演等形式，引导学生重温先辈的奋斗历程，了解中国的发展史，激发爱国主义精神，树立高远的理想信念，构筑个人人生梦想。同时，我们还将引导学生从孝亲尊师开始，从勤奋学习开始，从强健身体开始，严格律己，在实现个人梦想的同时，为实现中国的复兴梦做出贡献。

（4）7—9月份，班主任优秀工作案例征集活动。

（5）9月份，开展“养成教育强化月”活动。

（6）10月上旬，举办班主任素质大赛。

（7）12月下旬，召开“学生行为习惯养成教育”总结汇报会。

2、体育工作

（1）3月下旬，召开学校德育、体育卫生工作会。

（2）大课间操活动总结。

（3）3月，举行体育教师评优课，选派优秀教师参加县中小学体育评优课。

（4）4月上旬，举办趣味运动会。

（5）10月8日——15日，完成学生体质健康测试及数据上报工作。

（6）11月下旬，组织中小学大课间操评估活动。

通过以上安排和任务，我们将全面推进学校德育和体育工作的发展，努力提高学生的综合素质和身心健康水平。

2024年小学德育工作方案范文大全4

学校决定在全校学生中开展礼仪教育，目的是培养良好的卫生习惯、说话习惯和行为习惯，提高学生的道德修养水平，使他们成为有良好素质的社会公民。为了确保活动的顺利进行，学校制定了以下方案。

一、活动主题：

培养良好卫生习惯、培养良好说话习惯、培养良好行为习惯，提高学生道德修养水平。

二、活动时间：

_年9月1日——_年12月31日

三、活动具体安排：

(一)、活动宣传学习阶段(_年9月1日——_年9月20日)

1、教导处负责制定学生礼仪教育实施方案。

2、安排每周星期一国旗下讲话时间进行小学生“行为礼仪修养”教育。

3、各班在班队会时间给学生进行活动安排，提出要求，做好活动开展的思想动员工作。

4、各班组织同学认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》、《东华门小学学生礼仪公约》，要求学生对照检查、约束自己的行为。

(二)、卫生习惯培养阶段(_年10月8日——10月30日)

1、本阶段卫生习惯培养在前一阶段卫生整治的基础上进行，重点放在用眼卫生、个人卫生习惯培养和个人卫生保持三个方面。

2、在用眼卫生方面，让学生学习保护眼睛的知识，坚持正确的读写姿势，进行眼保健操，并评选“护眼标兵”。

3、在个人卫生习惯培养和个人卫生保持方面，开展“卫生红旗”评比活动。每周评选先进班级和先进个人，在活动结束时，根据获奖次数确定最终的先进班级和先进个人，与星级文明生一起进行表彰。

卫生先进班级要求包括教室、区域卫生清扫彻底、及时，教室内桌椅、物品摆放整齐，公共设施完好无损，学生个人卫生好，无乱扔乱丢现象。

卫生先进个人要求包括衣服、书包、红领巾干净，头发勤洗、勤理，指甲常剪、手脸干净，书桌内无杂物、垃圾，无乱扔乱丢习惯，能监督别人的不良卫生习惯，注意用眼卫生，饭前便后洗手，注意疾病预防。

(三)、行为习惯培养阶段(_年11月1日——11月30日)

1、要求学生严格遵守学校的规定和礼仪公约，不做违反校纪校规的事。

2、要求学生按照学校宣传的礼仪约束自己的行为，注意尊师礼仪、同学交往礼仪、公共礼仪和仪表礼仪等。学校根据各班情况评选“礼仪之星”先进集体和先进个人，并进行展示宣传，以榜样激励大家。

3、辅导员的指导下，每个同学要找出自己在礼仪方面存在的问题与不足，制定改进计划，并按计划逐步改进。