以下是小编精心整理的有关于关于防震减灾主题活动教案范文,欢迎各位阅读和借鉴。
关于防震减灾主题活动教案汇总1
一、广泛宣传,开展系列活动
1、_月_日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育,并进行了一次地震疏散演练。
2、_月-日下午,以“防灾减灾日”活动为契机,学校组织人员开展灾害风险隐患排查,对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。下午,各班出了一期防震减灾的黑板报,由少先队大队部进行评比,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
3、_月-日下午,以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动,在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识,重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。
4、_月-日——-日,组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。
二、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
关于防震减灾主题活动教案汇总2
以主题班会的形式,让同学们通过活动更全面地了解地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因分布、危害及防御措施。通过这次班会,同学们将初步了解地震、各种灾害之间的关联性,掌握相关的防震减灾知识,提高自我保护意识,明确地震时的疏散路线 ,提高应对紧急突发事件的能力,尽可能的将损失降到最低。
活动内容如下:
首先,由主持人致词,宣布这次班会活动正式开始,并宣布这次班会的主题是“加强防震减灾,关注生命安全”。主持人介绍了地震及其相关地质灾害的严重性,强调了加强防震减灾的重要性。
接着,同学们相互交流,了解地震的成因。他们分享了自己对地震成因的认识,通过讨论和交流,大家对地震的成因有了更深入的了解。
其次,通过播放地震成因相关影片和班委出示搜集到的有关地震知识向大家阐明地震的形成、发展、致灾的规律,以及地震与其他各种灾害之间的关联性。通过这些资料的展示,同学们对地震及其一系列的地质灾害有了更深刻的理解。
最后,由辅导员老师向大家重点介绍地质灾害的防御工作和在灾时自防自救的方法。辅导员详细介绍了地震时的自救四大常识,包括大地震时不要急、人多先找藏身处、远离危险区以及被埋要保存体力。同学们积极参与,提出问题并与老师进行互动讨论。
活动总结环节,主持人对这次班会活动进行总结。他强调了同学们学习到的地震及其相关地质灾害的知识,以及对防震减灾安全意识的重视。他鼓励同学们进一步加强对自防自救方法的学习,提高逃生自救、互救能力以及应对紧急突发事件的能力。
通过这次成功的主题班会活动,同学们学习到了地震及其相关地质灾害的知识,提高了对防震减灾安全的重视程度。他们加深了对自防自救方法的学习,进一步提高了在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。这次班会活动不仅加强了同学们的安全意识,也帮助他们更好地应对可能发生的地质灾害。同学们纷纷表示,他们将积极传播所学知识,提高身边人的防灾意识,为减少灾害损失做出自己的贡献。
关于防震减灾主题活动教案汇总3
为了增强广大师生的防灾减灾意识和自觉性,提高师生防御地质灾害和自救、互救能力,确保教育教学工作的正常进行。我校以_月_日“防灾减灾日”为契机,在全校范围内开展防灾减灾宣传周活动,在全校师生中形成积极掌握避险知识、学会自我保护的良好氛围。
为了有效组织和推进防灾减灾工作,我们成立了由刘校长任组长的“防灾减灾工作领导小组”,并召开了专题会议,制定了“防灾减灾工作应急预案”。全体教师认真学习了这份预案,并将其精神渗透到各自的工作中。同时,我们还成立了学校防灾减灾宣传领导小组,由政教处主任担任组长,副主任担任副组长,结合学校实际开展师生应急避险演练和防灾减灾宣传教育工作。
首先,我们完善了预案,认真组织了防灾应急演练。在“5.12”期间,我们利用晨会、大课间等时间段,组织师生全面开展了一次包括消防安全、逃生自救、防溺水、防交通事故、防震减灾、防地质灾害、卫生防疫等方面内容的应急演练活动,提高了学生的防灾自救意识和应急避险能力。
其次,我们开展了一次以“掌握应急避险知识,提高自救能力”为主题的“防灾减灾教育”班会。各班级开展了形式多样的活动,如班级座谈会、演讲、小品等,使同学们进一步认识到了提高自救能力、珍爱生命、建设“平安校园”的重要性。
此外,我们非常注重评估,深入开展灾害风险隐患排查工作。将防灾减灾宣传教育活动与“校园安全大检查活动”紧密结合,加强了安全隐患排查治理,并及时采取了有效防范措施,消除了各类隐患。我们列出了重点安全隐患清单,明确了治理方案和时间进度,并及时整改存在的问题。
为切实做好孩子的安全保护工作,我们全面推进了防灾减灾知识和技能的宣传普及。我们发放了防灾减灾告家长书,希望得到家长的积极配合,与孩子一起学习并做好相关教育。同时,我们还发放了《应急疏散演练指南》书,并在校门电子屏上展出了防灾减灾日宣传活动标语。
我们始终坚持“安全教育,预防为主,标本兼治”的方针,做好“防”工作。我们积极培养学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识,做到了组织落实、教育及时、管理到位,保证了学校正常的教育教学秩序。
与此同时,在樟树墩镇,为了应对突发性的气象灾害,减轻灾害给人民群众带来的影响,我们也采取了一系列措施。我们制定了《樟树墩镇气象防灾减灾紧急预案》,并特设立了气象信息服务站,成立了气象防灾减灾领导小组。镇长亲自挂帅,各单位负责人具体抓落实,全员出力,责任到人,保证了各项创建工作的有序进行。
我们还在镇内设置了固定场所,并配备了气象服务设备和信息管理员,确保信息的及时发布和传播。同时,我们根据本地农作物的生长情况,定期发布农用天气预报,特别是在防汛、防灾期间,及时发布信息,指导当地农业生产。我们还利用各种形式进行气象科普宣传,提高农民的防灾减灾意识和能力,帮助他们解决生产经营中的各项实际问题。
总之,我们始终将防灾减灾工作作为重要任务来抓,通过组织、制度、队伍和硬件建设,多管齐下,多措并举,加强农村气象灾害防御体系建设,为农民提供准确的气象信息,帮助他们更好地进行农业生产,减少损失,促进经济发展和社会稳定。我们将继续努力,把农村气象信息服务管理作为重要的政府工作,纳入地方公共服务体系建设,争取更多的财政投入,确保农村气象信息服务站的持续稳定推进,真正惠及农民。
关于防震减灾主题活动教案汇总4
班会目的
1、掌握地震到来时在各种情况下的应急措施。
2、关爱生命,快乐学习生活每一天。
一、话题引入:
地震是对人类威胁极大,并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,20xx年_月_日发生在汶川地区的8级大地震,都造成了重大的财产损失和人员伤亡。本次班会的主题是防震减灾,珍爱生命。
二、地震的前兆
地震作为一种自然现象,它在发生之前有时会有一些前兆,我们如果能掌握这些前兆,就会对地震的预防起到积极、主动的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大气中出现异味,飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常,电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。人人都要知道立即报告的途径,但决不能预报“地震了”,也不要相信“有地震”的传言。