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2024年中小学德育工作的开展10篇
大小:490.05KB 10页 发布时间: 2024-03-19 11:11:57 8.88k 7.54k

3. 开展理想信念教育

以社会主义核心价值体系为重点,开展理想信念教育,实施“六项行动”和“六项措施”,引导学生制订人生发展规划,增强社会责任感和使命感。

4. 开展公民素养教育

树立“社会主义民主法治、自由平等、公平正义”理念,通过建立运行机制,引导学生正确处理“人与人、人与自然、人与社会、民主与法制”的关系,培养具有社会公德、家庭美德、个人道德的社会主义合格公民。

5. 开展法制教育

发挥法制课主渠道作用,将相关法律、法规纳入教育教学计划,与思想品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、校园文化建设和家庭教育相结合,提高中小学生遵纪守法行为能力。

6. 开展主题教育

突出爱国主义、民族精神和社会主义核心价值体系教育,利用特定时间节点开展相关主题教育活动,加强传统文化教育,培养学生的人文情怀。

7. 开展校园文化建设

推进“六大”创建活动,完善校园文化基础设施,强化校旗、校徽、校训建设,打造学校德育新特色,提升校园文化品位,建立现代学校制度。通过活动推进学校充满生机、学生健康成长,加强校园科技文化艺术节活动,提升学校的文化底蕴。

三、推进措施

1. 强化师德师风建设

认真落实教师职业道德规范,制定倡导和禁令,开展学生评教师、教师评校长、家长评学校、校长教师访家长的活动,营造教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的氛围。

2. 抓好德育骨干队伍建设

重点培养班主任和心理健康教师队伍,组织班主任素质展示活动,提高班主任的技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。

3. 提高家长教育水平

成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,引导家长树立现代教育理念,提高家长的品德修养和教育子女能力,开展评选活动,教育家长以身作则,创设和谐、向上、文明的家庭环境。

4. 建好学生社会实践基地

组织学生开展研究性学习、道德实践和社会实践活动,培养学生热爱劳动、热爱生活的情趣,提高学生的集体主义观念和实践创新能力。

四、近期重点工作

1. 掀起学习热潮

以市委文件精神为指引,开创学校德育工作新局面,加强学校德育工作,推进科学发展。

2. 浓厚校园文化氛围

深入发展楼层文化、班级文化,探索制度文化、行为文化,丰富校园文化内容,形成鲜明的特色和文化积淀。

3. 加强德育骨干队伍培训

组织各种层次的班主任素质展示活动,提高班主任的技能和综合素质,实现班主任队伍专业化。

4. 提高家长教育水平

成立家长委员会,办好家长学校,举办家庭教育巡回报告会,普及科学的家庭教育知识,提高家长的品德修养和教育子女能力。

5. 建设“书香校园”

开展规范汉字书写教育特色学校建设,推广普通话宣传周,培养学生的读书兴趣和良好的读书习惯,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。

五、组织机构

组 长: 

副组长

成 员: 

1. 组织落实

各级教育部门、各级各类学校要充分认识学校德育工作的重要性,将其纳入发展规划,建立统筹协调、分工明确的德育工作管理体系。

2. 制度落实

建立制度保障机制,定期召开德育工作例会,设立德育专项经费,加强基础设施建设,培植先进典型,加强德育理论研究。

3. 检查落实

完善德育工作考评体系,定期开展督查,将德育工作纳入评估体系,表彰先进,推动学校德育工作发展。

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