十三、注意事项：

为了确保比赛的公平、公正，参赛作品必须积极向上、文明健康，不得含有违反校规的内容。

十四、经费预算：

在活动策划阶段，我们将提前确定经费预算，确保活动的顺利进行，并尽可能争取赞助商的支持。

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为了进一步增强广大团员青年对国家和学校的热爱，校团委决定在全校团员青年中开展“升国旗”主题团日活动。为了确保活动顺利进行，在调研各校区旗杆操作条件的基础上，我们决定先在__校区各学院支部开展团员青年“升国旗”团建活动。以下是具体的通知事项：

一、活动时间

从20-年_月_日起，每周一举行升国旗活动。具体的安排请参见附件一。

二、活动地点

活动地点为__大学__校区图书馆前广场旗杆处。

三、活动参与人员

各学院将以团支部为单位组织团员青年参与“升国旗”主题团日活动。具体参与升旗活动的支部由各学院根据年级分布情况自行安排。国旗班将协助各团支部完成升旗仪式。

四、活动要求

1.升国旗仪式必须在早上7:30之前结束。

2.校团委将安排两名负责人，负责学院交接和保管升国旗仪式所需的器材，以确保升国旗仪式的正常运作。

3.升国旗仪式的流程共有三种方案供各团支部选择。

4.参与活动的团支部需要精心组织、认真准备，并严格按照升旗仪式的程序进行活动，以增强团员青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗仪式结束后，各团支部应及时将新闻宣传稿件报送，并借助自身平台进行宣传。__大(网站、微博、公众号)将在后期择优汇总报道。

我们希望通过这次“升国旗”主题团日活动，能够进一步激发团员青年的爱国情怀，增强他们的集体荣誉感和责任感。相信通过大家的共同努力，这次活动将取得圆满成功。让我们一起为祖国和学校升旗，展示我们团员青年的风采！

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一. 活动背景

为了促进学员之间的相互熟悉和认识，让他们了解如何管理和调动团队来展开活动，加强班级的管理，增强班集的活力，以及让学员了解自我管理的重要性。同时，这个活动也旨在加强学员们平时的沟通和协调能力。

二. 活动时间和地点

活动将于_月_日(星期日)下午14:00在农生楼(二教)201教室举行。

三. 活动内容及开展形式

1、秘书部人员将提前购买活动所需的POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等物品，并带到教室。秘书部和团支部调研组的成员将提前到达教室，摆放好桌椅，确保活动能够高效进行。

2、全体学员将集中到201教室。每个学校的支教队将组成一个小组，将学员们分成4个小组，每个小组分配一张白纸(2盒POP笔供四个小组共用)，并给予20分钟的时间设计各队的队旗、队歌、队名等。设计完成后，各小组派代表为自己的队旗进行讲解。

3、进行游戏。主持人将游戏规则和内容的说明单发给各小组的队长，队长将仔细阅读后向队员们介绍游戏的玩法，并确认每个人都理解了规则后，由主持人宣布开始游戏。(整体进行游戏，不需要分开进行，出游戏的人员将宣布游戏规则)

(1) "一块五角"游戏：每个小组派出8名同学参与(男女各四名，具体人数可根据实际情况进行调整)，男生代表一块钱，女生代表五角钱，由主持人报出相应的价目，游戏者迅速自由组合(时间限制为5秒)，没有搭档的人将受到惩罚。

(2) "蚕爬行"游戏：每个小组的成员在起点线后排成4行纵队，每人发一张旧报纸，将报纸中间挖两个洞，小心地套过头顶放在肩上，再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角，这样就组成了几条"蚕宝宝"。主持人发令后，大家一起蹲着走前进，左右脚要齐步，中途撕破报纸则需要重新开始。未撕破报纸但先到达中点的队伍将获胜。

(3) "踩气球"游戏：每对人配有五个人，脚上绑上同一颜色的气球(红色、黄色、蓝色)，然后在指定的场地内进行互相踩气球的比赛。

通过这些游戏，学员们将能够更好地了解彼此，并在协作中培养团队合作精神和沟通协调能力。

四. 活动预期成果

通过这次活动，希望能够加强学员之间的相互了解和沟通，培养他们的团队合作精神和领导能力。同时，也期望能够增强班级的管理和活力，为今后的学习和生活打下基础。

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一、活动目的

本次活动的目的是为了不断丰富青年精神文化生活，进一步促进循化大学生之间的交流与学习，培养积极向上、团结协作的团队精神，加强民族团结教育，维护社会和谐稳定，展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气，为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

二、活动时间

本次活动将于20xx年__月__日至__月__日举行，开幕式将于__月__日上午__点举行。

三、活动地点