(6)16：00，开始返回各自的家。

五、具体拓展游戏的介绍：

举例说明：

(1)神笔马良

A、游戏玩法——在地上放一张一平米大的纸，所有队员拉绳子的末端，不得接触毛笔，按照教练的要求完成指定的任务，最快完成的队伍获胜。教练也可以根据字的美观度来打分。

B、游戏目的——加强团队精神，培养团队配合协作能力，感受团队配合协作中，各成员之间的沟通方式与行为方式的变化及所需要的调整，提升团队士气，激发饱满的激情。

(2)毕业墙

A、游戏玩法——全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，大家不能借助任何外界的工具，包括衣服、皮带、绳子等。所能用的资源只有每个人的身体。

B、游戏目的——增强团队凝聚力，加强团队服从与奉献的精神，促进团队沟通，增加团队协作能力。

(3)真人CS

A、游戏玩法——把军队实战对抗训练系统转为民用的仿真系统，同时借鉴了网络游戏的场景设计和游戏规则，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作，在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设的目的。

B、游戏目的——克服心理惰性，完善性格结构，磨炼战胜困难的意志，调适身心，不浮躁、不颓废，更好地面对工作与生活的挑战和压力，认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心。

六、费用明细清单：

(1)活动策划费用、筹划费用、对接费用等。

(2)主训教练12年从业经验、助教2名，方案策划、场地踩点等。

(3)拓展基地场地使用费。

(4)来回大巴车辆接送，包括司机午餐及过路费。

(5)香槟、横幅、摄影摄像、备用医疗辅助设备、无限量饮用水。

(6)餐费和住宿费。

(7)其他需要实际支付的费用。

七、完美的结局：

(1)总结分享。

(2)举行香槟庆祝活动。

(3)拍照留念。

(4)快乐返程。

公司团建户外拓展方案汇总2

一、活动背景：

随着时间的推移，大学生活变得越来越紧张。人们选择了适合自己发展的方向，迈出了坚定的步伐，迈向奋斗的道路。

据可靠消息报道，类似的活动在校内外的许多组织中也在试行，并取得了显著的成果。同时开展活动的还有06级历史班的前辈，届时大家可以根据自己的兴趣与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在学院争取到强有力的支持。

二、活动目的：

增强体质，促进友谊，提高团结意识。

三、活动时间：

每周四下午2：00—3：40(即第五、六节课)

四、活动地点：

主要在三期篮球场。

五、活动形式：

1、班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

2、活动遵循自愿原则，班上同学可以根据具体情况选择性参加。

3、根据每位同学的体育课专项，自带相关装备，进行分块练习。

4、根据每个同学的兴趣爱好，由该项目的专业人员带领进行活动（例如，聊天小组、篮球小组、乒乓球小组等）。