活动口号：

劳动创造美

活动时间：

5月

活动过程：

板块一：吟唱表心迹

没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展。劳动是最光荣的。首先，每个学生搜集适合以劳动和母亲节为主题的篇章（诗歌、散文、故事等），进行一次“诗歌串串吟”的晨诵展示。其次，利用晨会课和阅读指导课组织学生学习“感动”中国的先进事迹，让学生通过自己的劳动创造人生的辉煌，为祖国贡献力量。最后，将学生阅读的诗歌和为母亲所做的编辑成一本书。

板块二：巧手创书签

结合学校艺术节，让学生用自己灵巧的小手制作各种各样的书签和读书卡，并在班级展示。让学生欣赏自己的劳动成果，享受劳动的快乐！

板块三：我是操作小能手

开展“我学会了扫地”、“我为自己整理书包”、“我会当好值日生”、“谁的书桌最整齐”等活动，让学生参与教室和包干区的值日和保洁工作，准确地使用劳动工具。每个学生在掌握基本劳动技能的基础上，要重视劳动质量。

具体操作：

1. 每个小组选5名学生参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛。

2. 开展比赛活动并评选各种劳动能手。

3. 学习正确的扫地步骤，比比谁能把教室扫得又快又干净。

板块四：民俗艺术我辈出

五月份，根据自己的实际情况，学生们可以向父母、爷爷奶奶或者周围的老人请教，用心去发现那些留传在民间的传统民俗艺术，并亲自动手去学习并熟练掌握一门艺术。在活动中用心去体验、去感受这些传统民间艺术的美感，把自己认为做好的作品带回来与老师和同学们分享。在六一前后，学校将举行“我来露一手”才艺大比拼，为学生提供一个展示才艺的机会。

小学主题班会活动设计方案合集5

活动时间：__年4月15日

活动地点：本班教室

参加人员：班主任和全体队员

活动目的：让学生了解运动的有关知识。，引导学生，积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力！

活动过程：

一、班主任：

生命是一张白纸，自从有了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我便溺爱于我的生命。我们都渴望拥有强健的体魄，这样我们的生活才能如彩虹一般绚烂。每天锻炼一小时，增强体魄，充满朝气，练好身体，为我中华更强盛。大家齐努力，全班齐呼口号：我运动，我健康，我快乐！

班主任宣布：504班“我运动，我健康，我快乐”主题班会现在开始。

二、宣传有关体育知识

（1）体育锻炼有哪些好处？

答：首先，体育锻炼可以改善呼吸系统的功能。

其次，体育锻炼可以提高消化系统的功能。体育锻炼会增强体内营养物质的消耗，使整个机体的代谢增强，从而提高食欲。

再次，体育锻炼可以控制体重与改变体型。体育锻炼能减少脂肪，增强肌肉力量，保持关节柔韧性，因此可以控制体重，改善体形和外表。

（2）体育锻炼好处的格言有哪些？

A铁不炼不成钢，人不锻炼不健康。

B发展体育运动，增强人民体质。

三、活动结语：

在本次主题班会中，我们向全班同学宣传了体育锻炼的好处和重要性。通过了解运动的相关知识，我们希望同学们能够积极参加各项活动，锻炼身体，全面提高自己的综合素质与能力。只有通过运动，我们才能拥有健康的体魄，充满朝气，迎接未来的挑战。让我们一起呼喊口号：“我运动，我健康，我快乐！”

通过本次班会，同学们对体育锻炼的好处有了更深入的了解。希望大家能够在日常生活中多参加体育活动，保持良好的锻炼习惯，从而提高自身的身体素质。只有拥有强健的体魄，我们才能更好地面对各种挑战，迎接未来的成功。

班主任在活动的最后表示，希望同学们能够将体育锻炼融入到日常生活中，坚持锻炼，保持健康的生活方式。同时，也希望同学们能够互相鼓励，共同进步，为班集体和个人的发展做出积极的贡献。

小学主题班会活动设计方案合集6

一、教育主题：人生方圆――爱老师