(1)小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。

(2)《明日歌》可提前写在小黑板上。

【目的】

本次活动旨在教育学生珍惜时间，认识拖延的危害，并培养良好的学习和生活习惯。

【步骤】

(1)挑选5名喜欢表演的同学来演出名为“明天做”的小品。

场景设定：舞台一半为王伟的家，一半为教室。王伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。

情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二……；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演王伟的同学，轮流找王伟出去玩。日历以星期一开始展示。

教师(在教室里)：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题(王伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上)。

同学a：王伟，快去打篮球吧，少了你这个主力球员。

王伟：我作业还没做呢?(想了一会)好吧，作业明天再做。(和同学a一起离开舞台。然后再回到舞台中间)(日历翻到星期二)。

教师：同学们，今天的作业是第二课的练习题。(王伟从课桌里取出一本练习册，一转身放在左边的桌子上)。

同学b：王伟，美国职业篮球赛要开始了，快点。

王伟：是吗?走吧。可我的作业还没做呢，哎，明天再说吧。

(日历不断翻到星期六，教师不断地留作业，王伟家里的作业本越堆越高……。)(结束)

(2)组织全班同学讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要抓紧时间，不要养成拖延的习惯，当天的事当天完成，绝不拖到明天。

(3)请学生结合自身情况，写出自己拖延的表现以及如何克服拖延。

集体朗诵《明日歌》：“‘明日复明日，明山可其多。合生持明日，终生成酸风”

【提示】

(1)小品表演应适当夸张，以表现一种拖延的作风及带来的恶果。

(2)《明日歌》可以提前写在小黑板上。

学校的主题班会活动方案11

一、班会主题：做更好的我们

二、前言：

时间如水流，岁月不居，我们已经度过了一年的大学生活。有人充满希望，有人感到迷茫，还有人已经取得了一些成就。然而，也有一些人过着平淡无奇的生活，毫无目标...你呢？与刚进入大学时的青涩相比，你是否有所改变？是否变得更加成熟？是否拥有更多的能力？是否...

不管你有还是没有，都没有关系。现在开始，让我们做更好的自己，创造更美好的明天，你准备好了吗？

三、策划主办单位：xx地理1班

四、活动对象：xx地理1班全体成员

五、活动主持人：待定

六、活动地点：教四课室(待定)

七、摄影：待定

八、记录人：待定

九、时间：____.9.17晚上7:00-9:00

十、活动目的:

1.让同学们在新学期中制定新的计划，做好准备。

2.让同学们意识到在新学期里应该要做更好的自己，了解如何做更好的自己。

3.让同学们了解到我们的班级纪念日，并为_月_日的班级纪念日做好准备。

十一、班会流程：

1.考勤

2.主持人致开场词，宣布会议正式开始，唱班歌。