活动对象:
本次活动的对象是五年级三班的全体学生。
活动地点:
活动将在教室中进行。
活动准备:
为了顺利进行活动,我们准备了一些安全知识和一些安全警示牌。
活动过程:
一、导入班会
主持人:大家好!我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,因此我们的安全备受家人和老师的关注。
同学1:同学们,下课的时候不要拥挤,不要追逐打闹。这是老师们每天都会对我们说的话。
合:让我们时刻记住安全,珍惜人生,小心谨慎。现在,五年级三班的《校园安全》主题班会正式开始!
二、学习安全知识
同学2:同学们,大海碧绿,鱼儿在自由自在地遨游;蓝天白云,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,朝霞映红我的双颊,树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我轻快地走进学校,我们都知道新的一天开始了。作为学生,我们大多数时间都是在校园里度过的。那么我们应该如何保护自己呢?
1、日常行为安全:不要携带刀具、火种或其他危险物品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不要进入网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不要在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯时靠右行,不要拥挤,不要争抢。
2、体育课和实验课的安全:上体育课时,要有安全意识,不要随意投掷器材。实验课时要按照规定的程序严格操作,不要随意使用器材和药品,不要携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动的安全:班级和年级组织的户外活动、社会活动等,在进行之前要制定好安全方案,并经过上级批准。
4、心理健康安全:老师们应该提高心理健康教育的基本技能,对于出现心理问题的学生要给予更多关爱,积极地引导和化解,不能采取简单粗暴的方式,严禁体罚、变相体罚学生或者其他侮辱学生尊严的行为。学生出现心理问题时可以适当地找老师、家长、同学和朋友倾诉。
5、安全顺口溜:
上课时小腿不要伸得太长,走廊狭窄时不要疯狂。
上下楼梯要靠右走,危险游戏要远离。
同学之间有磨擦,宽容和谦让是良方。
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在我们的日常生活中,还有很多类似的警示牌,它们时刻提醒我们要注意安全。同学们要留心观察哦!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,所以我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、在我们班级中,是否有发生过类似的情况呢?
a、用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。
b、在教室里互相追赶。
这样的行为是对的吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校里还有哪些地方需要注意安全呢?(同学们自由发言)
班主任总结:同学们找出的这些安全隐患非常好,如果是学校的问题,下课后我们会及时向学校领导反映。而对于自己的问题,我们要及时改正,以预防未来的意外。
4、安全知识问答。
四、班会尾声
班主任讲话:同学们,这次班会开得非常成功。通过这次活动,我们学到了许多有关安全的知识。希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则,珍爱生命,时刻注意安全。
最后,在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。
以安全为主题的班会方案汇总10
活动目标:
1、教育幼儿在遇到问题时不要紧张。
2、培养幼儿基本的防火意识与能力。
3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火和灭火知识,学会简单的自我保护方法。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。