⑹体育课应注意哪些安全？为什么？

学生交流，指名回答后教师强调：要在老师的指导下有秩序地活动，注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。

三、巩固

1、共同回顾应注意的安全事项。

2、同桌互相提问应注意的事项。

3、将重点条目抄记在笔记本上。

四、作业

写一篇学习心得体会，要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论，还有哪些应注意的事项。

以安全教育为主题的班会策划通用10

本次活动的目标是：

1、通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

为了准备这次活动，我们需要以下材料：

1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2、有关灭火的录像。

3、每个人都有一份操作图片。这些图片上画着在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法。

接下来，我们开始活动的过程：

1、我们首先进行一个游戏，叫做灭蜡烛。老师出示蜡烛并点燃。

然后，老师问：“请小朋友动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?"幼儿们想出办法后，老师提供备有的材料，请幼儿到前面试一下，并总结。

2、接下来，我们讨论一下，“如果出现了火情，该怎么办?"“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?"老师引导幼儿说出各种灭火的办法。

总结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了火情，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

3、接下来，让幼儿们观看灭火的录像。

“前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法和我们想出的办法一样不一样?"看完录像后，提问：“他们想到了哪些办法?"“哪些办法是我们没想到的?"(开窗，捂着嘴、鼻跑出烟火区)。

总结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水、沙子、湿棉被、灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。

4、接下来，让幼儿们进行操作。

“请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的左下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上“?"号。

讨论：用扇子扇，是不是一个好的办法?

“小朋友想一想，爷爷、奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火的时候，我们可以想别的办法。

5、最后，让我们讨论一下怎样避免火灾。

“一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎样做才能避免火灾呢?"

幼儿们进行了讨论并给出回答。

总结：小朋友们说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗?