⑸在厕所里应该注意哪些安全?为什么?应当如何做?
教师明确强调:不追逐打闹做游戏;大便入坑,小便对准尿壶;不推不挤,不跑不叫,慢蹲慢起,严防跌倒。
⑹体育课应注意哪些安全?为什么?
学生交流,指名回答后教师强调:要在老师的指导下有秩序地活动,注意安全。特别是在一些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是非常重要的。
三、巩固
1、共同回顾应注意的安全事项。
2、同桌互相提问应注意的事项。
3、将重点条目抄记在笔记本上。
四、作业
写一篇学习心得体会,要写清楚自己以后应该怎样做才能有效防止安全事故的发生。回家也可和父母再加以讨论,还有哪些应注意的事项。
安全方面的班会主题教案范例4
活动目的:学习校园安全知识、认识安全警示牌、对学生进行安全教育,以预防潜在的危险事件发生。
活动对象:七年级一班全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男同学:作为祖国的花朵和未来的希望,我们的安全备受家人和老师的关注。
女同学:老师们每天都会告诉我们在下课时不要拥挤,不要追逐打闹。
全班学生:让我们将安全牢记心中,珍惜生命,小心行事。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女同学:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?
1、日常行为安全:不要携带刀具、火种或其他危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不要去网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不要在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯要靠右行,不要拥挤、不要抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不要随意投掷器材。实验课时要严格按照操作程序进行,不要随意使用器材和药品,并且不要携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级和年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案,报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对出现心理问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生出现心理问题时可以找老师、家长、同学、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。
三、安全知识问答
1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)
在日常生活中,还有很多类似的警示牌,它们时刻提醒着我们注意安全。同学们要留心观察,但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,所以在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
2、像这样的情况,在我们班上发生过吗?
a. 用铅笔或其他尖锐的东西互相打闹。
b. 在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
3、在我们学校还有哪些地方需要注意安全?(同学自由发言)
班主任总结:同学们找出的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后,老师会及时向学校领导反映。同学们也应该及时改正自己的问题,以防患于未然。
4、现在是轻松十分钟,我们来进行一场安全知识问答。答对的同学将得到一颗星。