a. 在道路中间拦车。

b. 上车时争先恐后。

c. 车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

d. 不乘坐无牌、无证车。

(4) 遇到别人打架时( )

a. 上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

b. 不管他。

c. 去劝阻。

d. 告诉老师。

(5) 遇到火灾时，拨打( )

a. 110

b. 119

c. 120

d. 121

(6) 在道路上行走时( )

a. 和同学边走边打闹。

b. 要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走。

c. 行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

d. 为赶时间与机动车辆抢行。

判断题:

(1) 使用刀具时，互相比划、打闹。 ( )

(2) 用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 ( )

(3) 用手或金属制品去接触插头底部。 ( )

(4) 当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。 ( )

(5) 用沙子或泥土打仗。 ( )

(6) 下雨天，在湿的地面上奔跑。 ( )

(7) 站在凳子上往阳台下看。 ( )

(8) 上花栏墙，比比谁跳得远。 ( )

(9) 没有老师的监护，不可以玩单杠或双杠。 ( )

(10) 下了雪，不可以在雪球里包上石块向同学打去。 ( )

四、班会尾声

同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

学生安全主题活动方案精品9

教学目标:

1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识。

2、引导学生在活动中认识生命的好处，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命好处。热爱生命、保护生命。

3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业。

教学重点: 让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线，明白有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点：加强交通法规知识的学习，遵守交通法规。

教学过程：讲解交通安全事故案例